广元市上西中学校园文化建设整体设计内容及要求
[时间：1年前][关注度：70次]
（一）学校理念识别系统的提升 1、上西中学基本现状分析 2、文化的品牌提炼 3、教育内涵构建 4、角色定位 5、核心理念 6、育人目标 7、办学愿景 8、校训 9、校风 10、教风 11、学风 12、形象语（二）学校视觉识别系统提升 1、基础识别系统（1）标志设计：标志、标志创意说明。（2）基本要素组合规范：校徽与标准字组合多种模式。
广元市教育局文化墙校园文化利州昭化朝天旺苍青川
成都航空职业技术学院校园文化建设设计内容
[时间：4年前][关注度：747次]
4.笃行楼（实训楼）大厅、楼道和导视系统（提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等）以工匠精神为主题，在现有的建筑格局上，对1-5层所有公共区域（具体见附件“文件夹笃行楼”标注）进行文化创意，充分表达“匠心”的内涵和意义，彰显技能大赛获奖成果，增强高素质技术技能人才培养的底气和自信。 5.文体馆大厅、墙面和屋顶（提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等）
航空文化校园文化成都锦江青羊金牛武侯成华
自贡市汇南实验学校校园文化建设部分采购内容
[时间：4年前][关注度：705次]
理念上墙大字文字为1.2mm厚拉丝不锈钢精品字，字厚60mm。小字为底板上激光镂空，背面垫白色镀锌板。隐形安装。理念的提炼及梳理（含文化品牌、办学理念、校训、校风、教风、学风、办学使命、形象语提炼及梳理）运动文化牌 1.2mm厚镀锌板激光切割，内置龙骨，打磨刮灰喷塑颜色，运动图案及文字激光镂空。画面的创作及绘制，安装。
自贡市教育局文化墙校园文化自流井贡井大安沿滩荣县
甘孜州本级民族干部学校校园文化建设内容及要求
[时间：4年前][关注度：621次]
2 校内广场校内广场设置立式文化展板（两组） 3 教学楼文化装饰 1.门厅：楼名、校徽等设置；2.大厅：整体文化设计改造装饰（含灯具）；3.楼道：包含科室牌、梯步挂画、楼道挂画、文明提示牌、楼层导视、班级牌等；4.洗手间：洗手间在原基础上进行美化装饰；5.阶梯教室：两阶梯教室后墙文化装饰。 4 行政楼文化装饰
甘孜州民族文化教育局文化墙民族团结进步展厅西藏校园文化康定泸定
仁寿实验中学过渡期（文缜初中）校园文化建设设计内容
[时间：1年前][关注度：77次]
3.其他：满足设计和相关规范及实施要求校徽设计制作 1.规格尺寸：1550*1200 2.技术要求：（1）设计服务，方案由甲方认可。（2）材料设计应用：矩管内架+镀锌板造型+不锈钢底板+汽车漆；（3）工艺设计及要求：1.2厚镀锌板艺术成型校徽造型，汽车漆，丝印图文字，40*60*3镀锌矩管支架，1.2厚304#不锈钢艺术成型底板盒子（50厚），辅料、人工、安装；油漆品种、颜色：环氧富锌防锈漆两遍，原子灰打底两遍，打磨；汽车漆底漆两遍，汽车漆面漆两遍
眉山市校园文化东坡仁寿洪雅丹棱青神文化局
西充县东风路幼儿园校园文化建设设计内容及要求
[时间：4年前][关注度：592次]
核心理念系统：通过对学校的办学思想、办学目标、办学路径的整体顶层设计，体现学校的办学追求和教育愿景，提升学校的办学品质，为学校立魂。行为文化系统：以学校理念文化为基点，对内完善学校规章制度，规范学校行为;对外加强学校宣传，开展校外交流活动。学校行为文化识别系统的规划与设计应与理念文化保持一致，通过学校的各种行为特征来展现学校的办学风貌，提升学校的整体形象
校园文化西充文化局
四川省成都市石室天府中学2023年石室天府中学校园文化建设服务内容及要求
[时间：6月前][关注度：35次]
主要设计要求 1.锦城湖校区1楼学校形象展示区文化打造 (1)建设面积：约270㎡ (2)建设基本思路：结合学校校园文化整体建设思路，以学校品牌形象展示为核心进行设计。主入口文化墙区域，通过简单大气的设计，使使到访者主视觉能够集中在中心LED屏幕处，同时“愿为每一个孩子的人生幸福奠基”的办学愿景，鲜明地彰显学校的品牌形象；楼梯区角处，着重用于学生作品的展示；柱面则通过富有文化内涵的形态进行装饰，使整个空间既彰显学校形象，又富有文化内涵。
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四川交通运输职业学校校园文化建设的内容说明
[时间：4年前][关注度：319次]
（二）服务内容及要求（1）服务内容及要求 1、校园文化构成要素齐全，包括校训、校歌、校风、教风、学风、教职工文化、学生文化； 2、校园文化建设方案符合现代职教发展需要，具有前瞻性和独特性； 3、校园文化建设方案契合四川交通运输职业学校典型特征，凸显学校发展历程和办学特色； 4、校园文化建设方案体现四川交通运输职业学校职教特色，具有创意性和延续性；5、校园文化建设方案结合学校校园建设规划，规划完整的显性校园文化建设方案，校园文化景观特点分明；
教育局文化墙校园文化文化局交通运输局
达州市大竹县第二小学校园文化建设设计内容
[时间：4年前][关注度：463次]
以传统文化进校园·经典诵读进课堂为主题，在现有的建筑格局上，对二年级教学区中所有公共空间进行系统设计，主要将此处设置成书香花园,展现中国传统文化精华，成为学生赏读、休息、学习的良好去处。塑造浓厚的诵读文化氛围，浸润师生对中国传统文化知识和认知。 2.操场【以篮球场围墙一、篮球场围墙二、篮球场围墙三、舞台左、右侧墙、教学楼侧墙、进校门左侧大围墙、住宿楼外墙、足球场围墙此九处进行文化打造】
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德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求
[时间：4年前][关注度：577次]
4、梳理“南明教育”的“全人之美课程”理念系统、发展历程和课程系统。 5、形成德阳市沱江路小学办学方案系统文案。（1）办学指导思想、学校定位（2）学校战略、学校特色（3）学校理念系统、学校办学策略（4）课程建设策略（5）德育工作策略、家长工作策略（6）教学工作策略、科研强校策略（7）优秀传统文化教育、世界公民教育
德阳市教育局文化墙校园文化旌阳罗江中江广汉什邡

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