院史馆施工公司

“新时代医学教育，一头连着健康中国，一头连着教育强国。” 医学教育的特殊性，要求学校、老师、学子，在责任感、使命感、专业技能等方面更严格。 用一生的实际行动证明、验证、践行着“仁心大爱 奉献担当”，为健康中国贡献星火力量的初心、使命与信念。

以下是叙永县人民医院院史馆部分设计效果图： 以下是叙永县人民医院院史馆完工照片： 以下是叙永县人民医院文化氛围建设部分点位效果图：

2022年，正值福建医科大学孟超肝胆医院75周年华诞。长路奋斗充满艰辛，辉煌成就光耀史册，伟大精神感天动地。这75年历史就是不懈奋斗史、医学探索史、为民造福史。这些需要有一个永久性、综合性的场馆，集中进行宣传展示，同医院发展历程相匹配，同医院人文精神相切合，同医院使命抱负相一致。 建设院史馆，是医院领导班子作出的一项正确决策，是庆祝新院落成搬迁的重要内容，是不忘初心、牢记使命，推动医院在新时代高质量发展的郑重宣示，具有很强的政治意义、现实意义和历史意义。 院史馆强化主题主线，把“守初心、担使命、创伟业、促健康”作为“纲”和“魂”贯穿始终。始终坚持“人民至上、生命至上”的价值追求和医疗使命，着重展现“团结、严谨、求新、奋进”的崇高精神，围绕“质量立院 、人才强院、科技兴院、文化建院”的办院理念，着力打造医院文化精品工程，使之成为一个充分展现医院发展历史和其中蕴含的伟大奋斗精神的神圣殿堂，成为医院干部职工教育受洗礼的精神家园，成为引导广大病患尊医重卫、共享健康的教育基地，成为院史研究和对外宣传的权威阵地。 1. 回顾与纪念功能 以孟超肝胆医院70多年风雨奋斗历程为脉络，展示医院的精神传承和辉煌成就，并从中折射出中国现代医院正昂首阔步高质量的发展步伐和精神风貌。 院史馆的应用场景开展纪念活动、承办各类重大活动。如在馆前举办庄严而盛大的执业资格授予仪式、荣誉证书颁发仪式，可提升医护人员的职业自豪感、增强医院的凝聚力，具有十分积极的意义。 2. 启示与教育功能 将医院的发展历史和文化灵魂浓缩提炼并展示出来，既呈现了先辈们的创院风云和丰功伟绩，也引导和启迪当代医务工作者继往开来，开拓创新。结合全社会开展的“四史”宣传教育，精心设计具有庄重感、仪式感、参与感的主题活动，放大场馆的教育功能，让更多的人走进院史馆，重温党的光辉历史，感受医院辉煌历史；以教育激励后辈传承先辈精神、再立时代新功。 院史馆还可承担对新员工进行岗前培训的任务，让他们在参观院史馆的过程中，了解医院的历史沿革、英雄人物、荣誉奖项、文化传统、医德医风，从而增强对医院的认同感和对职业的使命感。 3. 交流与发展功能 作为医院的交流开放窗口，可作为接待来院考察的各方领导、嘉宾、国内外来访学者、兄弟医院交流的平台；可用于与外单位洽谈合作、开展学术研讨、课题研究等；亦可面向广大群众开放，引导他们树立生命至上、共享健康、尊医重卫的正确观念。

本次为资阳市安岳县人民检察院提供院史馆策划设计服务，我们结合安岳的地理特色“石粉柚柠气”进行文化脉络梳理和视觉元素提炼。 设计要点：“石粉柚柠气”，通过平面元素的运用，及局部空间设计提炼，将安岳特色分布于整个院史馆之中，在“十分有凝气”的氛围中，凝聚检察力量。“明规矩 正风气”：在整体空间布局上，更多采用直线的线条，寓意安岳检察院的良好风气，为安岳人民昭彰正义，匡正风气。 色彩搭配：简约、庄重、大气，与整体建筑风格协调，彰显文化内涵。坚持以高度的政治自觉、法治自觉和检察自觉，抓稳扛牢党建工作主体责任，用党建红引领检察蓝，用精神之钙锻造公平正义铮铮铁骨，为安岳检察事业争光添彩。 安岳县特征：石刻、粉条、柚子、柠檬、天然气。提取安岳标志性特征并融入每个篇章的画面设计中，达到内容和画面的双呼应。 内容脉络：以“实奋有凝气”谐音为内容展示逻辑。分别为实至名归、奋发有为、有目共睹、凝心聚力、气宇轩昂。 色彩情绪：我们通过不同展区的色彩表达，影响受众，形成积极向上的情绪。参观者怀着愉悦的心情进入展厅，看到丰硕的成果情绪逐渐高昂，经过检察工作展示促使奋进向前，在历史中沉淀思考，在党建引领下坚定信念，并充满自信迎接未来。 入口设计：结合安岳县域沱江和涪江的交汇，水润而生，考虑到通道较窄，以顶部蓝色灯带指引，在空间上拓宽了视觉深度。同时又与序厅设计相结合，让院史馆主题墙映入眼帘并引人入胜。 序厅视角：浮雕墙取“安居于山岳之上”之意，从“古、多、精、美”角度出发，将山岳与安岳城市图像浓缩于石刻艺术之中，寓意检察蓝守护“石秀”安岳，守人民安宁。

项目三：3 楼法治文化展示厅布展项目： 项目区域为建筑 4 楼展厅 3 楼区域。 设置“三台县普法教育基地”。三台县普法教育基地：通过图文、多媒体设备等现代展览展示手段，充分、合理利用墙面、天、地等空间形态，用美观、新颖的表现方式来进行设计构思，与环境相融、形成独特风格的三台县普法教育基地。内容视角福特，具有普法教育意义，将成为整个三台地区的普法教育基地。形成全民学法、守法、用法的法治氛围。

校史馆是学校的精神殿堂，校史馆是学校的编年史，校史馆是展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆，是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，校史馆是以平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所，校史馆是学校开展校史研究、构建校园文化的重要载体和窗口，在凝炼和弘扬学校精神实物载体与平台。 通过对学校相关资料的了解，我们深刻的认识到四川省剑阁职业高级中学校校史馆规划目的，希望通过从校史馆的构建，能成为剑阁职中的宣广平台，使之成为未来学校向全校师生和社会各界人士全面展示学校多年来的发展轨迹和优良办学传统的窗口。努力把贵校校史馆塑造成具有时代气息，又不失浓厚文化氛围的现代展馆。本案中表现学校深厚的历史文化内涵，充分展示学校建设以来的发展成就。以“师生、校史、人文、教育、时代”等元素为展示设计源泉，突出学校个性鲜明的展示主题，营造整体展馆简约古朴、儒雅庄重、沉稳大气的风貌，使该馆更好为学校发展服务，并成为对外交流及展示自我形象的良好平台。

2.通过多种展示手段结合，合理运用多媒体设备、满足展示需求。表现方式包含但不仅限于以下内容： （1）播放屏（含触摸屏、LED拼接屏或投影、液晶拼接屏） （2）电子沙盘（含数字播放内容） （3）电子翻书（含数字播放内容） （4）电子留言、传统留言台 （5）微端二维码扫描语音讲解系统 （6）展示柜、多媒体设备等

设计要求： （1）设计风格：要将“一校一品”贯彻到底，深挖学校历史文化及自身特色，牢牢抓住有特色的内容，阐述背后的故事，树立独一无二的特色形象。 （2）文化内涵：校史馆是一座反映学校理念、文化的场馆。在设计上，将学校的文化内涵融入到校史馆设计当中。 （3）美观实用：在设计营造美观、时尚、和谐的展示空间基础上，争取校史馆的展示面积和展示空间利用最大化。

3.4 艺术表现方式和科技展现手段要力求创新，避免与其他展馆陈列方式雷同。场景艺术设计构思要立意准确，构图布局合理，制作工艺先进，艺术感染力强。高科技展项要切合展览内容与主题，富有生动性和互动感，性能优良，操作简便，容易维护，价格合理。 3.5 结合现场实际情况,在充分考虑展览馆场地尺寸、地面承重、周边环境、通道设置等基本情况下，优化空间布局,使展示空间更合理，内容结构更均衡,重点突出,契合展区内容主题。空间设计的造型、色彩及灯光等有系统性，整体感强，既统一又富于变化展厅环境设计和气氛营造要典雅大方，与建筑空间、展览内容完美结合，相得益彰。

本项目为西昌学院博物馆布展提升采购项目。博物馆内一楼为校史馆，二楼为动物标本展示馆、植物标本展示馆、农耕文化展示馆，三楼为攀西地质标本展示馆及特色活动展示馆。拟对上述6馆进行布展以及采购布展所需设施设备。 一楼校史馆使用面积约为690㎡；二楼动物标本展示馆使用面积约为180㎡、植物标本展示馆使用约为面积190㎡、农耕文化展示馆使用面积约为260㎡，三楼攀西地质标本展示馆使用面积约为190㎡、特色活动展示馆使用面积约为190㎡。拟对上述使用面积共约1700㎡进行布展服务以及采购布设所需配套设施设备负责安装调试，达到深化设计效果。

2.院志编撰验收完成后，需继续服务3年，每年更新一次院志内容，如有需要，供应商应7*24小时配合采购人更新相关院志内容的工作。