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打造文化校园

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  • 甘孜州高级中学校园文化包装设计

    甘孜州高级中学校园文化包装设计

    [时间:2年前][关注度:248次][客户:甘孜州高级中学]
    本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
  • 树德实验中学沙河校区文化建设

    树德实验中学沙河校区文化建设

    [时间:3年前][关注度:824次][客户:树德中学沙河源校区]
    本次服务树德实验中学沙河校区,为其进行校园文化打造,包括的内容有:校名字体设计,校徽logo及VI设计,导视系统设计,博物馆设计,雕塑设计,文化石设计,资源分享墙设计,墙洞视界设计,云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计: 校园人物雕塑设计: 校名及文化石设计: 图书馆资源分享墙设计: 墙洞视界设计:
  • 广元市上西中学校园文化建设整体设计内容及要求

    [时间:11月前][关注度:69次]
    2、应用识别系统: 2.1标识标牌(一个基本样式): ①提示牌:文明用语、爱护公物、节约用水、禁止吸烟、请勿攀爬等; ②导视牌:教室、功能室、办公室门牌; ③楼层号牌:各楼层号牌及安全疏散图; ④班级名片。 2.2办公证件系统 行政人员工作证、教师工作证、值周教师工作证。 2.3宣传系统风格 宣传展板模板(1.2米×2.4米)、学校PPT模板、活动横幅(横、竖式)模板、活动背景模板。
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设打造

    [时间:2年前][关注度:213次]
    食堂【以食堂楼顶外墙进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件);食堂内配备便携式笔记本电脑一台(参数如下),用于宣传饮食文化和学校新闻。电脑价格包含在本次报价之中,显示屏因采购方已有,不再此次采购范围之列。 (3)食堂外面围墙【以食堂外面围墙进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件) 上述区域和点位以国学文化为主题,需体现出孝道、仁义礼智信、德智体美劳和学生品格以及学习态度的内容。
  • 四川省商务学校校园文化建设思路与目标

    [时间:3月前][关注度:13次]
    (二)基本思路 1、以《中等职业学校德育大纲》(2014年修订)及教育部办公厅《关于加强和改进新时代中等职业学校德育工作的意见》为指导,做好文化育人顶层设计,凝练校训、校风、教风、学风,构建凸显地域文化特色、突出专业办学特点以及学校优良传统的精神文化体系。重视校园人文环境和自然环境的整体规划与建设,完善校园文化设备设施。
  • 简阳市教育局简城第一小学(水东校区)校园文化装饰装修及文化设计概述

    [时间:4年前][关注度:579次]
    3、设计原则: (1)简洁化:功能区域划分、公共标识简洁明了;标牌设计方便实用; (2)整体化:各专业和区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调; (3)双语化:设计具有前瞻性,精准使用中英文双语; (4)示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; (5)精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。
  • 仁寿实验中学过渡期(文缜初中)校园文化建设设计内容

    [时间:1年前][关注度:74次]
    3.其他:满足设计和相关规范及实施要求 校名发光字设计制作 1.规格尺寸:1500*1200,1500*1990,1400*1550,1600*1300,990*1650,1250*1700 2.技术要求: (1)设计服务,方案由甲方认可。 (2)材料设计应用:水晶板+不锈钢发光字+汽车漆 (3)工艺设计及要求:10厚水晶板底板+1.2厚304#不锈钢精品发光字(100厚),安装LED光源,40*60*3镀锌矩管支架,1.2厚304#不锈钢艺术成型底板盒子(50厚),辅料、人工、安装;油漆品种、颜色:环氧富锌防锈漆两遍,原子灰打底两遍,打磨;汽车漆底漆两遍,汽车漆面漆两遍
  • 西昌党校校园环境文化建设分析

    [时间:4年前][关注度:542次]
    在西昌元素的提炼上,本次文化建设以安宁河作为要素,利用党校体育场靠近山林一侧的125米墙体,以西昌历史进程为时间脉络,讲述西昌古今上下。 在综合楼道的文化布置上,将党建与发展历程、廉政文化建设作为主要内容,这和传统的广告设计不同,能够根据现场将党建文化与环境相融合,将党徽、缎带等红色元素点缀其中,在楼道内容规划上,包含了入党誓词、时代课题、党章发展史、习近平党建思想形成、中国共产党廉洁自律准则、优良传统、修身齐家、工作展示等内。
  • 四川省成都市石室天府中学校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:156次]
    (2)建设基本思路:结合泛在阅读概念,将会议室与外部空间联通,打造成为集会议、教研、活动等功能为一体的教师沙龙空间(配置桌椅,可供 30 名教师开展交流、研讨活动),对面公共空间建设以学生为中心,多功能阅读区(配置桌椅,可容纳 60 人开展阅读活动)。 3.标准教室文化打造 (1)建设面积:共计 31 间教室,共计约 312 ㎡
  • 校史馆展厅设计如何展示校园历史文化?

    [时间:5年前][关注度:450次]
    在进行校史馆展厅设计中,只有做好以上三个方面内容,才能够更好的展示校园历史文化,达到校史馆设计的目的。
  • 校园文化建设方案

    [时间:5年前][关注度:279次]
    4.引入校园文化建设的新形式 将“翻转课堂”“慕课”等国外教育新形式加入校园,改进“慕课”完成率低的情况。同时,合理利用“翻转课堂”的优势,指导大学生独立完成资源的收集、融合,使大学生提前适应社会工作方式。 五、结束语 校园文化能帮助大学生产生积极的世界观、人生观、价值观。因此,怎样在新时代、新形势下建设好校园文化是任何时代的校园文化建设者都必须考虑的问题。校园文化建设者要长期保持校园文化主体以大学生素质教育为主,结合校园自身文化内涵和校园外界优秀文化,促进校园文化建设更顺利地进行,进而塑造大量的德才兼备的优秀人才。
  • 巴中市通江县职业高级中学校园文化建设服务要求

    [时间:4年前][关注度:967次]
    4、尺寸:总长3M  总高2.4M; 5、整体风格现代,材料搭配与校园环境和谐,装饰效果富有工匠意味。 个 1 宿舍区域 成长故事 宣传栏 1、材质:H-C型钢,HM294×200×8×12mm Q235B 500M,HM194×150×6×9 Q235B 300M ,HN100×100×5×7 Q235B 50M、3mm厚耐力板、1.5cm厚pvc板、5mm、 10mm厚亚克力板;
  • 我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    [时间:2年前][关注度:450次]
    甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本,培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念,为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化,培育良好的师生品德, 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因,代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目,项目总预算500万元,最高限价500万元。 我司方案成功中标,以下是部分设计效果:
  • 雷波县莫红片区教育办公室校园文化建设设计要求

    [时间:4年前][关注度:446次]
    5、标识标牌设计要使园内系统化,更加科学合理。 6、中标后投标人产品设计方案做好以后交由采购人确定,采购人确定后在进行批量生产安装。 7、校园文化 PVC 板采用高密度结皮板,密度大于等于 0.5g/cm3。提供板材检测报告及合格证书。印刷采用 UV 打印技术,色彩鲜艳,而且包面有明显立体效果。打印完毕采用高温封釉。表面产生镜面效果,而且耐磨耐辐射,抗紫外线。保证画面不褪色。
  • 四川水利学院校园文化长廊设计说明

    [时间:4年前][关注度:602次]
    该工程总预算四十余万元,内涵丰富,能起到“不教而教”的育人作用。于甲午年公历八月开工,十月竣工。“水文化长廊”之题词,仿古诗集句法,裁中华水学第一人苏东坡之书法作品拼成。 是为题记。 河流形态多样性,造就物种多样性,形成生态共生美。 从水文化出发,《诗经》可谓水生态学经典读本。《诗经》中写水诗60余首,约占五分之一。以“关关雎鸠,在河之洲”为例,揭示的是中华先民对鸟(雎鸠)之崇拜,对以水为中心的原生态系统之崇拜。
  • 绵竹市职业中专学校校园文化建设项目工程招标清单

    [时间:4年前][关注度:1214次]
    21 定制书柜书柜 H=3700 组 2 18厚实木多层橡木色定制书柜,规格:4430mm*3700mm*450mm。做法详见设计图。书柜共6格,无背板 22 定制书柜书柜 H=3700 组 1 18厚实木多层橡木色定制书柜,规格:3850mm*3700mm*450mm。做法详见设计图。书柜共6格,无背板
  • 雷波县锦城片区教育办公室校园文化建设技术要求

    [时间:4年前][关注度:1208次]
    12块 杉树中心校 17 教学楼,综合楼,楼梯间,走廊吊牌 尺寸:1.0m×0.50m,足1cm(玻璃雕刻+彩绘+磨边) 64块 杉树中心校 18 钛金字或其他字体制作及安装 教学楼、综合楼、办公楼1.0m×1.2m(红色钛金字) 9块 杉树中心校 操场标语、教学楼标语(红色钛金字)0.60m×0.80m
  • 色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:141次]
    设计风格要求:大气、古朴儒雅。 在尊重学校属性和地域性的前提下,将每一部分的设计随内容的变化而变换,用以体现学校的办学特色及亮点。 内容结构:结合现有的学校环境和学校特色基础上,科学设计。 色调及灯光设置:以暖色调为主。 文化造型设计:注重最大限度的利用现有校园环境的同时,突出美观和视觉效果。确保观众能充分体会其中丰富的文化、精神内涵。
  • 成都校园文化设计公司如何做好一个校园文化设计方案?

    [时间:5年前][关注度:296次]
    环境孕育希望,理念放飞未来,教学楼走廊墙面文化是学校校园文化建设的重要一环。正如陶行知先生所讲:要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙。 校园文化宣传 一:校园文化作为一种文化形态,它所包含的内容是十分广泛的,它通过丰富多彩的内容和各种各样的形式对学生价值观念、道德情操、思想内涵和行为模式的形成和发展起着较深的影响。校园文化多种多样,其主要形式:一是宣传教育,即以形势政策、爱国主义主旋律教育为主要内容的各种报告、讲座、媒体宣传等。
  • 内江市东兴区阳光学校校园文化建设设计

    [时间:3年前][关注度:530次]
    三、 服务内容: 1.  阳光学校SIS策划,具体包括: 1.1理念识别MI:依据教育发展趋势,结合学校的地域特色、历史变迁、现状分析以及未来发展进行综合规划。 1.2IE行为识别BI:以学校理念系统为基准,建章建制,对内完善学校的各项规章制度,规范校内的各种行为;对外宣传与合作。 1.3视觉识别VI;通过个性化、系统化、标准化的视觉整体方案塑造并传达学校的独特形象
  • 什么是校园文化建设,校园文化建设的意义?

    [时间:5年前][关注度:360次]
    校园文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。健康的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。
  • 校园文化建设

    [时间:5年前][关注度:308次]
    3.跟风赶潮——俗城市和农村有区别,高中和小学有差异,风俗和习惯有不同。校园文化更不可能是统一的标准。在城市学校塑一尊雕塑是时尚,但把同样的雕塑放在农村的教学楼前就不伦不类了。每一种潮流都强装在一所学校,这种组合就不再具有代表性和说服性了。 雕塑如此,内容更如此,今年跟着赶“经典”的风,明年学着追“书法”的步,后年又觉得“礼孝之行”不可少,这样一来,劳命伤财,累死三军。这种“文化”,仿佛欣赏巴黎的时装周,样样都好看,每样都无法上身穿。怎样做校园文化?如何让校园文化入心导行?我认为,她应该是学校的系统工程,和大家理解的仅仅就是“墙壁文化”“硬件投入”有很大的差异。结合学校办学历史、地方特色、师生所长制定文化发展主线,围绕主线开展有序的工作。确定文化的目标、方向、主题、内容,制定实施的方案、计划、规划和具体步骤。以校园文化主题为核心,稳步前行。
  • 工业4.0蒲江职中新校区校园文化建设设计与施工一体化服务要求

    [时间:2年前][关注度:97次]
    (3)设计原则: 简洁化:功能区域划分、公共标识简洁明了;标牌设计方便实用; 整体化:各专业和区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调; 双语化:设计具有前瞻性,精准使用中、德、英文三语; 示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; 精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明:融合办学特色,对设计文化主题、时代特色进行充分阐述说明。
  • 校园文化建设方案

    [时间:5年前][关注度:259次]
    4.引入校园文化建设的新形式 将“翻转课堂”“慕课”等国外教育新形式加入校园,改进“慕课”完成率低的情况。同时,合理利用“翻转课堂”的优势,指导大学生独立完成资源的收集、融合,使大学生提前适应社会工作方式。 五、结束语 校园文化能帮助大学生产生积极的世界观、人生观、价值观。因此,怎样在新时代、新形势下建设好校园文化是任何时代的校园文化建设者都必须考虑的问题。校园文化建设者要长期保持校园文化主体以大学生素质教育为主,结合校园自身文化内涵和校园外界优秀文化,促进校园文化建设更顺利地进行,进而塑造大量的德才兼备的优秀人才。
  • 四川龙腾展示让西南民族大学绽放校园文化之花

    四川龙腾展示让西南民族大学绽放校园文化之花

    [时间:4年前][关注度:1266次]
    当专家们看到光荣榜上有最美家长一栏后,很惊讶地询问详情,校长便向领导介绍了学校家委会的构建与职责,介绍了家校合作的工作开展情况。 校长着重向复核小组专家介绍显性校园文化的重点:精神文化墙、精神主题文化公园。西南民族大学一直把学习弘扬校园精神当作义不容辞的责任,把红色文化当作校园文化的核心。 在综合楼大厅,专家们在学校荣誉墙及电子阅读器前驻足,以期更深入了解这所百年老校。
  • 甘孜州得荣县校园文化建设服务项目要求

    [时间:4年前][关注度:750次]
    (三)得荣县二完小 得荣县二完小位于得荣县白松乡内的教育集中办学点。阳光教育是教育园区教育建设所遵循核心文化理念,在阳光教育的统筹指导下,学校文化主题是“阳光下,幸福花开”,根据该办学理念,对学校道路、广场、楼道、食堂、生活园区等进行文化设计和实施。 (四)奔都乡中心小学 “奔都”,在藏语里的意思为两座大山之间的水流汇合处。奔都小学,位于奔都乡,是当地一所致力于双语教学学而小学。奔都之水,滋养万物生长,滋养当地的人民,成就人文的繁华。水流汇聚,诞生生命的无限活力和力量。水,善利万物而不争,是生生不息,是包容,是博大。奔都小学,则是当地一道心灵之水,用水的涵养和精神,教授孩子们知识,润物无声之间引导孩子们做德智体美劳全面发展之人。用智慧之水润育童心,滋养孩子们茁壮成长。学校文化主题为“书香校园,水润人生”。围绕学校书香文化主题,主要对学校的教室文化、办公室文化、食堂文化、宿舍文化等项目进设计和实施。
  • 成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求

    [时间:4年前][关注度:585次]
    4.设计目标 1、设计效果符合使用要求且具有特色; 2、工程造价经济合理; 3、功能完备、布局科学; 4、设计强度充分满足使用需求和使用年限。 5.设计要求 (一)华林小学设计要求 1、本项目为华林小学校园文化建设项目,对学校的部分功能性教室进行改造。将原有阶梯教室改建为音乐厅、原会议室、体育馆进行升级改造。
  • 西充县东风路幼儿园校园文化建设设计内容及要求

    [时间:4年前][关注度:591次]
    视觉识别系统:基于核心理念识别系统下的学校视觉形象识别系统,涉及校园内部多种应用元素,兼顾学校内部不同的功能需要,通过个性化、系统化的视觉方案使学校的办学理念得以规范呈现,从而塑造学校良好的视觉形象,从而达到极强的品牌识别功能。 其他商务要求: 报价应包括税金、利润、以及完成合同所需的不可或缺的所有工作开支等全部费用。
  • 校园文化展馆制作,传播积极的精神理念

    [时间:5年前][关注度:361次]
    第二、校园文化展示馆设计在使用功能上必须要达到多能化,设计的过程中我们要考虑这个展示馆的实用性,尽量设计手法上使用的巧妙些,合理的利用空间设计出各大的展示空间出来,而且在一定程度上要突出主题,让人直观上就可以接受展示馆展示的是什么物质。 第三、校园文化展馆制作在布局上要合理,展示馆内部的划分是一项非常重要的工作,在设计的时候我们就要规划好所有场地的用途,然后按照校园文化展馆制作的特点来安排展示地域,需要有重点和非重点之分,重要就是要突出校园文化。
  • 成都市新津区职业高级中学2020年校园文化氛围营造及环境美化策划设计

    [时间:2年前][关注度:216次]
    (二)采购标的需实现的目标 深度挖掘新津职中“创新、创意、创业”职业教育理念中的鲜明职业文化、精神文化为核心,高度整合独具新津区特色“人、文、地、产、景”与学校各专业文化、班级文化、实训场景文化相结合,将产业文化、企业文化、职业文化与新津区乡村振兴事业、新津水文化形态、宝墩文化瑰宝及非物质文化遗产相结合,以乡贤文化主题,建立三创职业教育文化区、优秀学生文化园、优秀教师文化园、家校共育(德育)文化园、乡贤文化(优秀校友及家长)园、乡产文化园及希望集团产业文化展示专区、乡建文化园等园区,并深度挖掘新津文化根源命名,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
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