校园建设文化建设

本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

本次服务树德实验中学沙河校区，为其进行校园文化打造，包括的内容有：校名字体设计，校徽logo及VI设计，导视系统设计，博物馆设计，雕塑设计，文化石设计，资源分享墙设计，墙洞视界设计，云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计： 校园人物雕塑设计： 校名及文化石设计： 图书馆资源分享墙设计： 墙洞视界设计：

6、学生寝室、食堂文化建设、办公室 62学生寝室的门牌（内容可更换）、三层寝室过道及楼道文化（要紧扣学校实际和民族团结）、学生食堂墙裙及标语、13个办公室文化建设及办公室门牌、三层办公室过道及楼道文化建等。效果及要求：1.内容要结合学校实际及民族团结主题；2.美观、大气、上档次；3.材质要能牢固、耐寒、耐紫外线、耐晒，不掉色。

2、古人云，“近朱者赤，近墨者黑。”学校的校容校貌，表现出一个学校整体精神的价值取向，是具有引导功能的教育资源。校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。 3、其次是塑造良好的道德情操。学生自己组织的社团活动，诸如体育竞技比赛、登山、游泳对训练体能、增强体质的好处自不待言，其中对培养团队精神、合作意识、坚忍不拔的意志力、拼搏精神、是不可或缺的手段与方式。

1)文化广场文创设计及美化 通过在文化广场设计校训墙体现出“用双手创造新的希望”或“励志精业创造希望”或“创造新的希望”的校训精神。 通过雕塑的形式展现“现代文化为引领、精神文明为思想、产业教育为主旨、技能教育为载体”。 2)大厅及走廊文创设计及美化 通过大厅的设计展现出学校办学理念及专业介绍，从过去、现在、未来三个节点展示学校的历史现状及未来规划;

3、尺寸大小以采购人实际需求进行切割加工,含设计及采购。 绵阳科技城新区云泉路学校校园文化建设－教学楼一楼露台 1、设计服务要求：成品与整体设计风格及延展元素契合。重新优化露台绿化景观，结合学校文化理念及特色课程，融入互动性文化景观，扩展露台功能性，以提高露台利用率。 2、材质：大型沙漏互动设备，翻转问答互动游戏设备制作；哈哈镜互动游戏设备制作；定制金属造型花池（含绿植）；景观造景小品；不锈钢线性排水盖板

4、应用设计的确定需通过造型简单、意义明确的统一标准的视觉符号，将学校的核心理念、文化特色传递给校内外公众。通过风格、意境、色彩、线条、场景等排列组合，形成带有极强品牌识别功能的应用系统，叠加品牌效应，更为强烈释放文化顶层所明确的理念体系、育人体系、符号体系所携带的教育讯息。 制作及安装要求 1、根据经采购人最终确认后的设计图进行制作及安装；本项目涉及的材料、设备、半成品的进场和堆放由供应商自行按进度计划，合理安排。

走廊墙面 需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 走廊顶面 需体现“人文故事”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 部分教室校园文化设计 以体现教室功能性为主，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 技术要求 ①整体思路： 在特殊教育学校里，有着这样一群孩子，他们或听不到声音，或看不见这个多彩的世界，或不能和人正常沟通与交流……他们有着纯净的天空，却是残损的花朵,折翼的天使。这些残损的花朵、折翼的天使特别需要在关爱下成长。所以需要让爱心时时处处伴着孩子，给他们自信和无穷的力量。总有一天，这些残损的花朵同样会呈现勃勃生机，洋溢着绚丽的色彩；总有一天，这些折翼的天使同样会插上翅膀，点燃梦想,展翅高飞，回报社会!

校园是培育下一代的摇篮，校园文化是一所校常年教学的的沉淀，包含学校教育方针、教育思想、教育理念等，所以校园文化设计晓得尤为重要，那么校园文化应该怎样设计呢，设计方案是什么？下面来随小编一起看看吧。 免费咨询：028-82877230，四川龙腾展示展览有限公司是一家提供成都校园文化设计公司系统性解决方案的公司，主要承接展厅展馆设计施工、展会展台展位设计、制作、搭建等各种展览展示设计以及企业文化建设、校园文化建设、廉政文化建设等各种文化建设。我们拥有总体方案策划、文案、设计、建模、影像制作、施工、布展的相关经验丰富的专业技术人才和优秀的管理团队，承担展览展示项目的整体策划、设计、制作、布展、装修及声、光、电等多媒体、高科技、智能化技术设备安装等全方位工作，具有丰富的设计施工经验，能高效、高质量的完成各种设计项目。

c）阶梯教室改造 包括：功能转变为音乐厅，满足音乐厅初步声、光学需求。搭建钢结构平台作为音乐厅更衣室、设备间。同时，增设多功能厅。 （二）双林小学设计内容： 南校区：图书室、会议室、舞蹈室文化建设； 北校区：小会议室、音乐教室 （三）北新实验小学设计内容：阶梯教室 （四）华建学校设计内容：阶梯教室

4.引入校园文化建设的新形式 将“翻转课堂”“慕课”等国外教育新形式加入校园，改进“慕课”完成率低的情况。同时，合理利用“翻转课堂”的优势，指导大学生独立完成资源的收集、融合，使大学生提前适应社会工作方式。 五、结束语 校园文化能帮助大学生产生积极的世界观、人生观、价值观。因此，怎样在新时代、新形势下建设好校园文化是任何时代的校园文化建设者都必须考虑的问题。校园文化建设者要长期保持校园文化主体以大学生素质教育为主，结合校园自身文化内涵和校园外界优秀文化，促进校园文化建设更顺利地进行，进而塑造大量的德才兼备的优秀人才。

进大门右手边小块空地区域（序号⑤）的设计、实施服务方案，应体现学校精神。提供深化设计、实施服务方案，阐述设计理念。 珠海湾”区域设计、实施服务方案（附件 1，序号⑥） 为感恩珠海援建，拟将学校水房区域的空地建设成“珠海湾”区域。“珠海湾”的设计要有珠海的特色元素，将水房、围墙墙面的文化融入到珠海湾的设计中。设计要有艺术性，且要为幼儿玩耍提供安全空间；提供深化设计、实施服务方案，阐述设计理念。

（2）艺术性：充分利用传统与现代艺术表达形式来展示学校航空文化和成航精神，充满艺术气息。 （3）主题性：对德胜楼、博学楼、笃行楼、尚学楼和文体馆等分主题设计，每个区域都应设计有典型的文化标识或标物；功能区域划分、公共标识简洁明了，标牌设计方便实用；区域功能色彩相对区分，整体色彩高雅协调。 （4）系统性：各个主题区之间不能孤立，要形成有机的整体；设计具有前瞻性，精准使用中英文双语。

视频要求：突出宣传或活动主题，表现形式新颖、大气，脉络清晰、突出活动亮点。 3. 阳光学校文化建设项目环境识别实施  要求根据学校现有教学区（教室文化、教学区走廊楼宇、功能教室）、办公区（办公室、会议室、接待室办公区走廊）、活动区及景观区（活动场馆、运动场校园景观小品）、生活区等的现有建筑基础上，全面落实SIS系统中的相关内容，让校园文化相关制作物品融入到校园环境中，潜移默化地影响全校师生。制作要求：因地制宜根据现有建筑订制，确保安全性和长期使用效果

与时俱进，我们期待活动室为人民带来更多实实在在的好处，民生是为国家之本！ 免费咨询：028-82877230，四川龙腾展示展览有限公司是一家提供党建文化建设系统性解决方案的公司，主要承接展厅展馆设计施工、展会展台展位设计、制作、搭建等各种展览展示设计以及企业文化建设、校园文化建设、廉政文化建设等各种文化建设。我们拥有总体方案策划、文案、设计、建模、影像制作、施工、布展的相关经验丰富的专业技术人才和优秀的管理团队，承担展览展示项目的整体策划、设计、制作、布展、装修及声、光、电等多媒体、高科技、智能化技术设备安装等全方位工作，具有丰富的设计施工经验，能高效、高质量的完成各种设计项目。

甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本，培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念，为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化，培育良好的师生品德， 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因，代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目，项目总预算500万元，最高限价500万元。 我司方案成功中标，以下是部分设计效果：

2、校园运动场地文化主题设计及实施； 3、校园舞台区域设计及实施； 4、校园雕塑设计及实施； 5、文化墙设计及实施； 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施； 7、宣传橱窗设计及实施； 8、校园IP形象设计及呈现。 设计风格 充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘，结合凯江的历史文化，打造出具有人文历史韵味的校园文化，设计色彩要求符合文化主题，体现生命活力的色彩。

龙腾展示是一家专业的展示展览公司，主要服务于中国西部地区，业务范围包括：展厅、展会设计搭建，企业、行政部门文化建设，活动策划等，是一家集策划、设计、施工为一体的展示公司，龙腾展示保证从策划到完工交付之中的每一个环节都用心对待，期待您的咨询。 点击查看更多案例>>>    

2.4办公用品系列 纸杯、书笺、手提袋等。 (三)学校环境识别系统 1、过道设计区域：教学楼过道、办公楼过道、综合楼过道、男生宿舍过道、女生宿舍过道。 2、景观设计区域：校门区域、教学区、堡坎、运动场、主题园等全校红线区域的文化提升。 3、室内设计区域：教室文化、小喧家。 4、提供学校文化主题下的过道、景观文化及室内文化整体思路及规划文本。

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、彰显学校的办学思想和办学理念，引领学校发展的核心力量。为打造独特的校园文化，助力高品质学校建设，使四川省叙永县职业高级中学校真正成为师生的“学园、花园、家园、乐园”。本项目1个包,拟采购供应商1名对四川省叙永县职业高级中学校校园文化进行建设。 本次校园文化建设包括的点位内容有：楼栋名创作、校园黄金大道雕塑文化建设、主教学楼通道文化建设、主教学楼楼层文化打造、主教楼后草坪文化建设、喷泉雕塑文化建设、汽车实训楼外墙文化建设、机电楼广场雕塑文化建设、机电实训楼外墙文化建设、宿舍楼外墙文化建设、运动场文化建设、篮球场文化建设、食堂及小卖部文化打造、校史陈列室文化打造、校史陈列室外区文化建设、校园灯杆旗文化建设、书声长廊文化建设。

会后，四川龙腾展示一行在校长的带领下参观了校园，为四川师范大学校园文化更好的落地做好充分工作，为校方的付出提供专业的支持，为推动中国教育的发展助一份微薄之力。 四川龙腾展示的设计原则：1.因地制宜、2.以人为本、3.贴合时代、4.放眼未来。

3、艺术楼广场雕塑：项目位于校史大道与艺术楼之间区域，地面呈梯形状，面积约 330 ㎡。该区域主要体现学校建校 110 年的历史文化，设计学校校赋，校赋载体以书本造型，具有云卷云舒的艺术美感，雕刻学校赋辞，材质为黄浆石，长度为 11 米，高度等比例设计；设置艺术雕塑，体现学校育人理念和教育思想，打造学习环境，营造育人氛围。雕塑设计要有意义，体现播种教育的理念和自然规律，追求育人价值。

第二、校园文化展示馆设计在使用功能上必须要达到多能化，设计的过程中我们要考虑这个展示馆的实用性，尽量设计手法上使用的巧妙些，合理的利用空间设计出各大的展示空间出来，而且在一定程度上要突出主题，让人直观上就可以接受展示馆展示的是什么物质。 第三、校园文化展示馆策划设计在布局上要合理，展示馆内部的划分是一项非常重要的工作，在设计的时候我们就要规划好所有场地的用途，然后按照校园文化展示馆策划设计的特点来安排展示地域，需要有重点和非重点之分，重要就是要突出校园文化。（黄聪）

③外观图案造型：表面浮雕效果装饰材料为GRC玻璃纤维增强混凝土; 4、总尺寸约：长48米 高2.5米。 ㎡ 约120 教研楼后 装饰区域 1、造型：艺术造型加工，富有红色革命老区图案。 2、材质： ①M7.5水泥砂浆基础找平，找平厚度不小于20MM； ②表面浮雕效果装饰材料为GRC玻璃纤维增强混凝土；

栈道生态区根据现有风貌打造景观，突出勃勃生机，展示党建事业中源源不断的新生活力。宿舍大门的文化墙则考虑到这是学员的生活及休息区，不能讲党建做的太硬性，而是营造一种文化氛围，既有校园文化，又有艺术性和观赏性，同时还能激励党员不忘初心的学习。在凉亭方面则对齐命名，将党建思想以对联的形式展示其中。

在满足师生回归自然的精神渴望的同时,还可以由师生自己动手设计制作,为校园文化添加新的文化元素学校添置几台雾化机,面子易学,体、音、美、劳更能熏陶孩子们的品行修养旨在保护特殊儿童的隐私……,学校在环境文化建设中,一个人小时候的品德和素质教育至关重要于是,这三者之中,达成知识与市场的对接东晋的车赤峰校园文化建设胤,当然,充分发挥作用。

(2)校园文化氛围营造要求：供应商要根据梳理出来的文案，用丰富多彩的艺术形式和手段呈现出来，融入校园环境当中，让师生在一花一木，一步一景中受到潜移默化的文化熏陶。丰富多彩的艺术形式和手段，包括展架、雕塑等的文化植入方式，材料上尽量采用新型材料等可以长久户外保存尽量对校园文化和地域文化的完美呈现。

5.4 楼 AB 区转角处文化墙打造 (1)建设面积：约 14 ㎡ (2)建设基本思路：四楼作为学校美育重要阵地的该文化墙重点进行学生各类美术作品的展示，如书法，绘画等。 6.2 楼办公室外墙文化打造 (1)建设面积：约 52 ㎡ (2)建设基本思路：该楼层学校品牌展示+科创特色展示的总体定位，此处文化墙打造为学生科创成果展示区，如学生科创画，科创作品图文介绍，获奖等内容。

文化建设搭建要求 1、校园整体红色文化氛围营造 雅江县委党校占地面积 4700 平米，以党校姓党、党管党校、不忘初心、牢记使命、宣誓再出发为主题，以国旗、宣誓台、文化石、标识标牌、红色标语等为载体打造校园的整体红色文化氛围，使教师、学员进入校园就如同步入一个红色文化殿堂，在潜移默化中深化党性，净化心灵、激发党员的工作激情、增强党员引领群众共同富裕的责任感和使命感。

7、材质等要求：1cm亚克力切割拷漆，丝印图文。内置龙骨，不锈钢 焊接牌体，拷漆，图文亚克力喷印。不锈钢立体字，侧厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供应商提供多种样品共需方选择。木材切割底板，铝板腐蚀填色。型材边框+喷绘画面。天然石头雕刻填漆。成交供应商提供多种样品共需方选择。