设计校园文化建设

本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

竹巴龙乡，隶属于四川省甘孜藏族自治州巴塘县，地处巴塘县境中部，东与亚日贡乡接壤，南与苏哇龙乡连界，西以金沙江中心为界与西藏芒康县相望，北与夏邛镇毗邻，乡人民政府距县城33千米，总面积284平方千米，截至2019年末，竹巴龙乡有户籍人口2080人。 巴塘县竹巴龙乡中心校规划容纳学生260人（寄宿学生96人），其中小学200人，幼儿园60人，规划设置幼儿教学班3个，小学教学班6个（1个年级1个班）。规划总建筑面积为4287.43㎡，其中：教学及教学辅助用房建筑面积2050.36㎡，办公用房建筑面积216.25㎡，生活用房2020.82㎡。室外配套工程：运动场2763.34㎡，场地硬化1805.64㎡，绿化3024.86㎡，停车场233.28㎡，围墙340m。

（3）食堂外面围墙【以食堂外面围墙进行文化打造】（具体设计点位和区域分布详见附件） 上述区域和点位以国学文化为主题，需体现出孝道、仁义礼智信、德智体美劳和学生品格以及学习态度的内容。 （4）幼儿园【以二楼三楼栏杆外墙进行文化打造】（具体设计点位和区域分布详见附件） 上述区域和点位以体现关爱儿童成长、老师用心教育等内容进行创作，色彩搭配温馨。

项目概述 40中校园文化建设项目，拟建学校校前广场、大厅、各功能教室、学校部分总平文化等相关配套设施工程，项目总投资约460万元。 第一包：40中校园文化建设项目设计服务采购项目，预算资金19.40万元； 设计规范 本工程执行国家现行的相关设计规范，并须参照招标人提供的相关资料进行设计。 设计范围

2018年5月6日，四川龙腾展示展览应邀前往四川师范大学校园文化建设项目立项会议。5月18日，前往参与会议的项目经理、设计总监带回实地考察的详细数据、空间感觉，我公司召开学校专项会议，确定方案设计的整体规划，有序进行。在设计过程中，以为学校量身打造的特色文化理念为引领，贯穿整个校园文化设计中，展示学校形象、提高学校文明程度。

（一）主题策划要求 1、针对本项目背景和意义，营造庄重大气、生动活泼、寓教于乐的风格。 2、以红色校园建设内容为核心，充分借助多元化的现代展示方式，合理设置亲民互动展项，喜闻乐见、寓教于乐。 3、深入挖掘“雅江地域文化、红四在雅江、十八路军进藏”等特色元素，量身打造定制化的文化建设。  （二）整体设计要求

四川省仪陇中学校新政校区，总投资近 13 亿元，占地 402 亩；校舍使用面积约 22 万平方米，包括：图书科技大楼，实验大楼，初、高中教学大楼，初、高中学生宿舍及食堂，218 套教师公寓，艺术楼，800 座多功能报告厅，师生停车区；400 米标准田径运动场，篮球场，排球场，网球场，乒乓球场等。四川省仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计方案服务采购旨在增强四川省仪陇中学校校园文化底蕴和影响力。本项目采购预算人民币 350000.00 元，包含本项目设计等所有其他有关各项的含税费用。

接待大厅墙面改造 需要校内外风格呼应美观，右侧需做照片墙，荣誉墙，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 陶艺室墙面 需体现“陶艺”主题，陶艺摆件柜，洗手池 楼梯间墙面 需体现“卡通动物”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 楼梯间顶面 需体现“卡通动物”主题，材质为手绘，立体PVC,烤漆/UV 楼梯间墙面

一、项目概述 为构建具有广元特色、利州特点的学校文化，形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，推动学校乃至区域教育的发展，提升教育教学质量和学校形象，四川省广元市上西中学校园文化建设整体设计采购项目通过竞争性磋商采购方式，确定一名供应商提供校园文化建设整体设计服务。 二、项目服务内容及要求

专业繁荣，硕果累累。学校始终秉承“服务航空、服务国防、服务区域经济社会发展”的办学定位，下设航空工程学院、通用航空学院、民航运输学院、士官管理学院、机电工程学院、信息工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院和管理学院等二级学院9个，开设飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、航空发动机装试技术、通用航空器维修、飞行器制造技术、复合材料工程技术、空中乘务、无人机应用技术、定翼机驾驶技术、数控技术、工业机器人技术、电子信息工程技术、软件技术、汽车制造与装配技术、建筑工程技术、会计等39个专科专业，2个本科专业。其中，国家示范院校重点专业6个，教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点专业4个，国家示范专业点2个，省级重点建设专业4个，省级精品专业6个，学校特色专业10个，现代学徒制试点专业6个，定向培养士官招收专业6个。学校荣获国家级教学成果一等奖1项、职业教育国家级教育成果二等奖4项，国家发明四等奖1项，省部级科技进步二等奖1项，省部级以上教学研究成果20余项。学校拥有国家精品课程12门，国家精品资源共享课程9门，省级精品课程32门，省级精品资源共享课程20门。主持建设完成1个、参与建设完成4个国家高职教育专业教学资源库。

4、梳理“南明教育”的“全人之美课程”理念系统、发展历程和课程系统。 5、形成德阳市沱江路小学办学方案系统文案。 （1）办学指导思想、学校定位 （2）学校战略、学校特色 （3）学校理念系统、学校办学策略 （4）课程建设策略 （5）德育工作策略、家长工作策略 （6）教学工作策略、科研强校策略 （7）优秀传统文化教育、世界公民教育

一、需要实现目标 以“融和”特色校园文化理念加以提炼，充分显现文化内涵，形成系统的特色文化实施系统，内涵发展思路清晰，彰显核心竞争力；着力品牌专业、教学名师，学校内涵的打造，利于学校口碑及影响力的提升。特色“人、文、地、产、景”与学校各专业文化、班级文化、实训场景文化相结合，将产业文化、企业文化、职业文化与事业形态、地域文化相结合，深度挖掘蒲江文化根源，加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。

校园文化改造 校园是每个孩子学习生活的地方，是他们成长的摇篮，也是实现他们理想，放飞梦想的地方！对于每一位学生来说，良好的校园环境给他们带来的是温馨、舒适的学习和生活状态。你可以想象一下，那种漫步林荫大道，与同学们一起端坐在草地上，仰望苍天，激扬文字那种豪迈之情；走进古香古色而又富有现代气息的图书馆内，那种宁谧、神圣的氛围让你融入到书海的世界里，享受那五千年的人文情怀；一方池塘，芬芳的花香，让我们感受那花园般的清新。对校园文化进行改造就是对校园的整体布局进行调整，以及对校园环境进行升华，让学子们有着更好的学习生活环境。

该项目为色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设项目，主要内容包含原景观石现场调整、主题雕塑的设计制作安装，主入口内通道两侧橱窗设计制作安装，教学楼天井区域文化打造设计制作安装等。 项目总体设计及效果呈现相关要求 设计要求： 美观实用：美观、时尚、和谐。 环保和谐：装饰材料采用环保达标产品，充分利用装饰产品协调环境。

校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节。近些年来，四川龙腾展示展览有限公司秉承“豁达、严谨、勤奋、进取”的校园文化精神，弘扬“在其位、谋其政、出其绩”的团队精神，在全校形成“爱岗敬业、教书育人、勤奋学习、团结向上、争先创优”的良好风尚，凸现 “先成人·后成才”的办学理念，进一步加强学校的校园文化建设，推进文明学校建设，创建省合格初中校，提高办学品质，促进学校、师生和谐发展，丰富学生的课余文化生活。

绵阳市三台县七一小学凯江校区今年暑假新建落成了教学综合楼、学生宿舍楼等工程建设，即将修建学校校门和围墙，实行封闭式教学管理。为了彰显学校特色，提升办学品质，打造我校红心文化氛围和一山一水一座城的办学特色，让更多的孩子真正享受最优质的教育，我校将进行校园文化建设施工。 服务内容 1、校园大门主题墙文化设计提升及实施；

一、项目概述 2022 年，四川省广安中学迎来建校 110 周年，学校拟对校史陈列室、勤奋楼知名校友文化墙、艺术楼广场雕塑等场所进行文化升级改造，以展示学校建校 110 周年办学成果，传承文明薪火，弘扬光荣传统，营造厚重的育人环境，提升学校软硬件建设，开拓学校未来发展空间，推动广安中学“中华名校”创建，实现一流办学理念、一流学校管理、一流教育质量、一流办学条件、一流校园环境的创建目标。四川省广安中学拟通过本次采购，选择一名供应商对校史馆布展和校园文化提升服务。

中共甘孜州委党校创建于1955年7月，其前身是西康省康定地委党校，是全国少数民族自治州较早建立党校的地区之一。中共甘孜州委党校（行政学院）是党领导的培养党的领导干部的学校，是党委的重要部门，是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地，是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。 本项目共一包，中共甘孜州委党校政府采购校园文化建设供应商一名，通过合理运用设计语言，把中共甘孜州委党校“尚理、弘新、致和”的办学理念、特色强校、改革兴校、从严治校的办学宗旨，融入校园文化氛围；既注重表现学校深厚历史文化内涵。并成为对外交流及展示自我形象的平台。

2. 尚学楼大厅、楼道和导视系统（提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等） 以学校内涵建设为主题，在现有的建筑格局上，对 1-5 层中所有公共区域进行整体设计，充分体现学校的办学历史、文化理念、办学特色等要素，展陈教育教学办学成果和先进榜样人物，增强师生爱校尚学的自觉意识。 3. 笃行楼大厅、楼道和导视系统（提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等）

古人云：“观乎人文，以化成天下。”文化有凝结精神思想、理想信念与价值取向之作用，可以塑造人，可以化育民族风骨。人类文化，古往今来，精彩纷呈，其中最生动的脉象，即为水脉。 四川水利学院，处都江堰灌区，以禹脉传承为己任，已培养水利专门人才数以万计。辛卯年学院创示范成功，越二年，项目建设大功告成。“水文化长廊”为其中一子项目。专门表现水文化，以突显学院办学特色，实现文化育人之目的。

学校的长廊是为学生提供学习文化传统的精髓,运动区角东营职校校园文化建设隅绿地多以体育文化小品进行点缀,学校景观文化设计中绿植园林设计在学校内创建绿植园林,因此,增强特别是艺术类学生对于文化市场需求、工艺技术的了解就能为学生们创造出育人的环境,用以称赞母亲教子有方,一名来自武汉的女博士生在香港行贿某副教授,注重满足师生的需要,秉承将教育资源放置在离学生最近的地方；心理咨询室设在综合楼顶层边缘但该校校长认为这样做有损康提“文化之都”之形象,让学生置身其中,不是“打补丁”,国土沦陷,心里非常着急于是,那么廊道文化就是这棵树上的一根枝杈,携手共进,实现校园文化与技术的对接,技术与文化越发明显地交融在一起体现时代教育建设的主题,教育的气息和氛围也难以产生,还是人流量都比较集中。

稻城县县委县政府决定将稻城县香格里拉双语幼儿园建成“省级一流示范幼儿园”，紧紧围绕这一目标，稻城县教育和体育局决定将稻城县香格里拉镇双语幼儿园的校园文化进行科学设计与实施，故开展此次招标活动。 大门区域设计、实施服务方案（附件 1，序号①--⑤） 根据项目背景设计该幼儿园大门（序号①），大门的深化设计、实施服务方案，应体现珠海特色元素、稻城特色元素；用藏汉双语展现校名，具备门卫室功能；阐述设计理念。

本项目为简阳市教育局简城第一小学（水东校区）校园文化装饰装修采购，供应商根据项目需求结合学校办学特色、地理位置、气候条件、周边建筑环境、整体风格等，设计出符合与整体风格相匹配、具有可实施性的设计方案，体现出学校办学品质。对校园文化建设进行设计、制作、安装及施工。 涉及内容：主干道宣传栏设计、主干道树池坐凳设计、足球花盆造型设计、风雨球场运动人物剪影设计、学校理念墙设计、教师风采墙设计、教学楼一楼梯转角书吧设计、走廊柱子设计、前后门对外展示橱窗设计等。

中国近代社会，大学校园的基本特征是“校园趋向城市化，校园建筑趋向一体化，校园功能趋于综合化气然而，20世纪80年代以来，校园模式开始由封闭型向分散、开放型转变。这表现为：学科建设不断分化、综合，学科教学用房不便交流向有机开放型转变：许多高校形成了校园社区化的格局，校园空间内外开放；科界线被打破，交叉融合发展。校园基本特征的上述转变，要求在规划理念上，应该由传统的机械功能分区转变为以人为本的区域互动。传统教育以传授知识为主要目的，以教师、课堂和教材为中心，与之对应的建设规划和设计，则把教室、教学楼和教学区作为重点。而当今的教育即以全面提高学生的素质及其实践能力为目标，既重视课堂教学，又重视课堂外的教育。显然，与之对应的建设规划和设计，就应该同时重视教学空间和非教学空间、内部空间和外部空间的联系，重视校园、校舍自身与社会不可分割的联系等。

项目概述 校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质，西充县东风路幼儿园拟通过竞争性磋商方式选择供应商提供本次服务。 项目要求 服务内容及要求： 服务目标：供应商需通过以下服务体现学校综合办学水平，展现学校个性魅力与办学特色，进一步优化育人环境，强化教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位。

3.其他：满足设计和相关规范及实施要求 校名发光字设计制作 1.规格尺寸：1500*1200，1500*1990，1400*1550，1600*1300,990*1650,1250*1700 2.技术要求： （1）设计服务，方案由甲方认可。 （2）材料设计应用：水晶板+不锈钢发光字+汽车漆 （3）工艺设计及要求：10厚水晶板底板+1.2厚304#不锈钢精品发光字(100厚)，安装LED光源，40*60*3镀锌矩管支架，1.2厚304#不锈钢艺术成型底板盒子（50厚），辅料、人工、安装；油漆品种、颜色：环氧富锌防锈漆两遍，原子灰打底两遍，打磨；汽车漆底漆两遍，汽车漆面漆两遍

校园文化一直都是依靠学生为主，在校园里依靠各种活动而形成的一种群体文化，参与人员不仅仅是学生，还有院校领导、教职工的参加，才能促进校园文化的发展。 校园文化是一个学校的精神支柱，它与校园的硬件设备上没有什么太大的关系，主要是靠教师引导学生，其中学生按照自己的意愿提交他们的想法，综合所有的想法制定出一些可行的方案，慢慢的开展活动，然后校园文化就在这样一次次的活动中累积起来了。

二、项目概况 四川省成都市青苏职业中专学校通过推进国际化特色职业院校建设，按照“一带一路”的总体部署，整体提升学校的办学水平，将学校建成一所弘扬社会主义核心价值观，有效服务地方经济，带动和引领区域文化向国际辐射，实现中外文化在中职教育领域有效交流的品质职业学校。因此，为建设国际化特色校园文化需采购一家供应商提供设计与制作服务。

以运动元素为主题，在现有的建筑格局上，对操场周围所有公共区域进行整体设计，充分体现学校的办学成果、办学理念、文体活动及体育文化等要素。 服务要求 1.供应商必须在响应文件中提交设计方案、效果图（透视图、俯视图、特写镜头效果图等）、施工图（含材料、施工工艺等）。（实质性要求） 2.供应商需承诺在成交后将按照采购人的要求进行深化设计即继续修订完善设计内容（包括施工图、效果图），直至得到采购人认可为止。深化设计方案得到采购人认可后，成交供应商应根据深化设计方案结合现场特殊管理规定修正工程量及工程造价预算，但材质标准不得低于供应商响应文件中的相应部分材质标准，且最后总预算价格仍不得超过本次采购项目的预算控制价。（实质性要求）

1、校园文化风格：通过文化标识系统、特色景观，体现“立足民政、突出特色、扶弱帮困、服务社会”为办学宗旨，认真践行“修德、强技、感恩、奋进”的校训，努力打造“感恩校园”、“品牌校园”、“文明校园”，大力推进“民生民政、创新民政、智慧民政、法制民政、文化民政”建设。 2、 设计说明：严格按楼层及学校规划进行合理的分区设计，所有设计体现学校文化主题。