学校校园文化

本次服务于甘孜州高级中学，为其打造校园三观文化，从软文化提炼（校训、价值观、校风、各精神理念）到校园整体文化落地，设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等，是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地，整体耗时大半年，欢迎参观。

4.严格按建筑物、楼层及学校规划进行合理的分区设计，所有设计体现学校文化主题。融合“奠基文化  导航人生”“浸润书香  传承文脉”“厚积薄发 小学大成” “修养身性  增益德行”“学校文化理念”等元素体现相应的风格，同时考虑切合师生使用、阅读、参观，达到美与艺术的结合，并具有传统文化特色及时代特色。 

13.2 ㎡ 12 德阳楼右大厅包柱子 15mm高密度PVC烤漆造型、全户外高精度uv。 1.6m*0.6*4面*4根 15.36 ㎡ 13 德阳楼左大厅宣传墙 15mm高密度PVC激光雕刻+全户外高精度UV画面 4.4m*1.5m+双层 13.2 ㎡ 14 教学楼展板 15mm高密度PVC雕刻+全户外高精度uv。

图书室 对图书室进行文化设计、制作。内容的提炼及梳理，画面的创作及绘制。 美术教学区 对美术区的绘画室、书法室、区域走道进行整体文化布置。 音乐区 对音乐区进行文化布置。 教师办公区 办公区文化设计制作。（教学楼教师办公室、行政办公室、办公区周转厅、展厅、会计室、广播室、学习室、活动室、少先队大队部）

2、四川省仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计方案应新颖独特、简洁凝炼、主题鲜明，精致和谐，便于后续实施，具有较强的形式美感和视觉冲击力； 3、四川省仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计方案提倡创新设计，可采用各种艺术语言,创意手法、形式不限，材质要与整体校园环境立意相符；

四、走廊文化——彰显文化共建共享。 学校的过道走廊上摆设着常青树，窗台上陈放着绿叶吊兰，墙壁上设置了由学生创办的“笑脸墙”等专栏，让校园中充满生命的畅想，让学生在积极参与文化共建的过程中成长。 五、室内文化——彰显“树人教育”主题。 班级文化以“育智”为主题，每个班级都有师生共同设计的班牌、绿色公约、成长目标、全家福、每周建树榜、树学模范榜等。教室前后的文化墙上，有小班成长阶梯、小班文化展示区、学生作品展示区、班级特色展示区及涂鸦区等板块。每个学生都能在教室内外寻觅到进步与成长的足迹。

视频要求：突出宣传或活动主题，表现形式新颖、大气，脉络清晰、突出活动亮点。 3. 阳光学校文化建设项目环境识别实施  要求根据学校现有教学区（教室文化、教学区走廊楼宇、功能教室）、办公区（办公室、会议室、接待室办公区走廊）、活动区及景观区（活动场馆、运动场校园景观小品）、生活区等的现有建筑基础上，全面落实SIS系统中的相关内容，让校园文化相关制作物品融入到校园环境中，潜移默化地影响全校师生。制作要求：因地制宜根据现有建筑订制，确保安全性和长期使用效果

(1)、卓立体育馆：体现奥运主题，与国际化相符的内容； (2)、树人堂：与立德树人、“好瓷胜玉”相关联的内容； (3)、学术厅（一号楼 310 大会议室）与学术交流相关、国际化合作交流的内容。 4、运动场（提供效果图） (1)、运动场围栏、看台设计体育运动、奥林匹克精神等主题内容； (2)、运动场使用须知介绍牌。

会后，四川龙腾展示一行在校长的带领下参观了校园，为四川师范大学校园文化更好的落地做好充分工作，为校方的付出提供专业的支持，为推动中国教育的发展助一份微薄之力。 四川龙腾展示的设计原则：1.因地制宜、2.以人为本、3.贴合时代、4.放眼未来。

1、学校理念文化系统的梳理和构建 （1）学校文化主题 （2）学校办学追求 （3）学校教育思想（教育理想、教育追求） （4）学校育人愿景 （5）校训 （6）校风 （7）教风 （8）学风 2、学校管理文化、制度文化、课程文化和活动文化的建议纲要 3、学校环境文化创意方案 （1）环境的文化主题命名 （2）环境的文化内涵创意设计意图

1.适当位置增设坐凳、展板、文化小品；2.增设特色园林灯；3.花园过道地铺及健身器械区域地铺改造；4.健身器械区域墙面文化装饰。 商务要求 1.因本校特殊地理自然条件原因所限，在所有选材用料上必须满足本校高寒、紫外线强的特殊自然条件； 2.中标人在我校所列文化建设项目整体设计过程中，需提供1-3套效果图、模型照片等；

校训：勤学励志  饮水思源 校风：心存感恩  学做真人 教风：品行高洁  躬身奉献 学风：敬老  尊师  知恩  奋进 稻城县各卡乡中心校：稻城县各卡乡中心小学位于各卡乡，属稻城县南部，北与日瓦乡相连，南邻吉呷乡，西界云南省中甸浪都乡，东与俄牙同乡毗邻。各卡乡境内有一种稻城稀有的干香柏，又叫“冲天柏”。柏树有不畏严寒艰苦的坚韧精神，这种坚韧精神恰是学生在成人成才过程中所需要的，与教育息息相关。故，在校园文化上我们以“生长”为主题，打造“生长文化”主题校园。学校的一训三风为：

御：要有强壮的体质，体育和劳动（动手动脑）青铜战车是当时春秋五霸之一楚国的强大代表。 乐：欢喜，快乐。乐融融。乐不可支。乐观（精神愉快，对事物的发展充满信心）图文代表：楚国音乐大师钟仪。我们信阳出土的中国第一套完整的大型打击乐器，编钟，这套编钟演奏的东方红乐曲在中国第一个升上宇宙的人造卫星上播放，震惊世界。（会生活）

8 宿舍文化牌 139 个 1、规格：600*800mm。2、材质工艺：20mm厚密度板激光雕刻，文字图案UV喷印，表面喷清漆。3、安装方式：结构胶粘贴，四角用螺丝固定。 新校区文化 序号 项目 名称 数量 单位 技术参数及要求 示意图 1 校门口左侧围墙三风一训 1 项 1、规格：3700*1800mm。2、材质工艺：1.2mm厚304#不锈钢激光切割，精品字，烤禇红色漆，字厚15mm。小字高135mm，共80字；大字高250mm，共28字。3、安装方式：结构胶粘贴。

c）阶梯教室改造 包括：功能转变为音乐厅，满足音乐厅初步声、光学需求。搭建钢结构平台作为音乐厅更衣室、设备间。同时，增设多功能厅。 （二）双林小学设计内容： 南校区：图书室、会议室、舞蹈室文化建设； 北校区：小会议室、音乐教室 （三）北新实验小学设计内容：阶梯教室 （四）华建学校设计内容：阶梯教室

甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本，培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念，为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化，培育良好的师生品德， 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因，代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目，项目总预算500万元，最高限价500万元。 我司方案成功中标，以下是部分设计效果：

2、工艺要求： ①内制骨架：镀锌管焊接异形骨架，焊点防锈漆处理； ②外观造型：镀锌板裁板、折板、激光切割成型，组装焊接、打磨焊点、局部刮原子灰修补、打磨； 3、油漆：整体环氧底漆2遍，汽车面漆3遍 ； 4、尺寸：版面800×800mm（不规则尺寸）。 个 7 方形石材刻字 1、材质： 条纹石； 2、外观造型：加工为方形；

7、材质等要求：1cm亚克力切割拷漆，丝印图文。内置龙骨，不锈钢 焊接牌体，拷漆，图文亚克力喷印。不锈钢立体字，侧厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供应商提供多种样品共需方选择。木材切割底板，铝板腐蚀填色。型材边框+喷绘画面。天然石头雕刻填漆。成交供应商提供多种样品共需方选择。

12 挡脚线贴金花米黄花岗石 m2 19.98 水泥砂浆粘贴金花米黄花岗石+人工+辅材。1.基层类型、部位：玻璃栏杆下挡脚线；2.安装方式：水泥砂浆粘贴；3.面层材料品种、规格、颜色：金花米黄花岗石；4.缝宽、嵌缝材料种类；5.防护材料种类；6.磨光、酸洗、打蜡要求。 13 150mm宽木质 挂镜线

6、供应商在接到采购人需要优化设计或其他后续服务要求时，应在2小时内响应(指派专人与采购人对接沟通)，并在规定时间内完成。

4.严格按建筑物、楼层及学校规划进行合理的分区设计，所有设计体现学校文化主题。融合“奠基文化  导航人生”“浸润书香  传承文脉”“厚积薄发 小学大成” “修养身性  增益德行”“学校文化理念”等元素体现相应的风格，同时考虑切合师生使用、阅读、参观，达到美与艺术的结合，并具有传统文化特色及时代特色。