首页
关于
展厅展馆
文化建设
乡村振兴
多媒体互动
数字内容
案例
联系
180-8018-1820
企业形象展厅
VR虚拟展厅
党建展厅设计
廉洁教育基地
法治教育基地
爱国教育基地
警示教育基地
红色教育基地
院史馆/校史馆
村史馆/镇史馆
党建文化建设
机关文化建设
企业文化建设
校园文化建设
社区文化建设
法治文化建设
廉洁文化建设
红色文化建设
职工文化建设
检察院文化建设
企业宣传片
三维动画
电子翻书
UI交互
VR展厅
展厅展馆
文化建设
数字内容
多媒体展示
展厅展馆
企业展厅
荣誉室
陈列室
体验馆
党史/军史馆
纪念馆
党建馆
教育基地
文化建设
企业文化
党建文化
部队文化
法治文化
廉政文化
校园文化
检察院文化
园区文化
消防文化
监狱文化
数字多媒体
宣传片拍摄
三维动画
电子翻书
UI交互设计
VR展厅
全息投影
数字沙盘
超现实交互
展厅机器人
小学学校校园文化
公司消防文化墻
校園文化建詏實施
展厅有哪些功能区
小家电展厅
红色文化上墙
閘興紅色教育基地
廉政文化馆建设
展馆喷绘
中国传统文化概论
大众数字展厅
习水县东皇镇四坪社区党建示范点设计效果图
社区党群服务中心设计
翁坪村党群服务中心与乡村振兴纪实主题馆策划设计
党群中心、村史馆、阅览室设计
习水县东皇镇四坪社区党建示范点设计效果图
社区党群服务中心设计
红咏社区廉洁文化阵地策划设计
廉洁文化阵地设计
红咏社区廉洁文化阵地策划设计
廉洁文化阵地设计
梅湾村党建引领乡村振兴村史馆设计
村史馆设计、成果展厅设计
习水县东皇镇四坪社区党建示范点设计效果图
社区党群服务中心设计
宜宾市中级人民法院廉洁教育基地建设
廉洁教育基地建设
梅湾村党建引领乡村振兴村史馆设计
村史馆设计、成果展厅设计
重庆社科院党建引领成果展示厅设计效果图
党建成果展示厅
成龙街道办司法所升级改造及文化设计
司法所升级改造
习水县东皇镇四坪社区党建示范点设计效果图
社区党群服务中心设计
梅湾村党建引领乡村振兴村史馆设计
村史馆设计、成果展厅设计
翁坪村党群服务中心与乡村振兴纪实主题馆策划设计
党群中心、村史馆、阅览室设计
成龙街道办司法所升级改造及文化设计
司法所升级改造
大竹县高穴镇中心小学校园文化建设设计
[时间:2年前]
[关注度:173次]
要求读书亭样式美观、大气同时要保证安全、牢固。 (12)学校文化雕塑【进校门口左手边空地需设计制作安装学校文化雕塑】(具体设计点位和区域分布详见附件) 要求雕塑体现出“感恩奋进 乐学创新”的口号,样式美观、大气同时要保证安全、牢固。
教育局文化墙
校园文化
大竹
文化局
达州市大竹县第二小学校园文化建设设计内容
[时间:4年前]
[关注度:463次]
(2)制作要求: ①安全责任要求:在履行本项目合同义务过程中,所有安全责任均由成交供应商负责。 ②服务要求:对工程项目的质量、工期及后期服务作出详细、完整的承诺。 ③材料要求:按要求供应制作材料,所有材料均为符合国家质检部门及生产厂商的质量要求的全新货物。
达州市
教育局文化墙
校园文化
通川
达川
宣汉
开江
大竹
成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求
[时间:4年前]
[关注度:585次]
4.设计目标 1、设计效果符合使用要求且具有特色; 2、工程造价经济合理; 3、功能完备、布局科学; 4、设计强度充分满足使用需求和使用年限。 5.设计要求 (一)华林小学设计要求 1、本项目为华林小学校园文化建设项目,对学校的部分功能性教室进行改造。将原有阶梯教室改建为音乐厅、原会议室、体育馆进行升级改造。
教育局文化墙
校园文化
成华
文化局
爱国教育基地
达州市大竹县第二小学校园文化建设设计说明
[时间:4年前]
[关注度:442次]
以运动元素为主题,在现有的建筑格局上,对操场周围所有公共区域进行整体设计,充分体现学校的办学成果、办学理念、文体活动及体育文化等要素。 三、服务要求: 1.供应商必须在响应文件中提交设计方案、效果图(透视图、俯视图、特写镜头效果图等)、施工图(含材料、施工工艺等)。(实质性要求) 2.供应商需承诺在成交后将按照采购人的要求进行深化设计即继续修订完善设计内容(包括施工图、效果图),直至得到采购人认可为止。深化设计方案得到采购人认可后,成交供应商应根据深化设计方案结合现场特殊管理规定修正工程量及工程造价预算,但材质标准不得低于供应商响应文件中的相应部分材质标准,且最后总预算价格仍不得超过本次采购项目的预算控制价。(实质性要求)
达州市
教育局文化墙
校园文化
通川
达川
宣汉
开江
大竹
德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求
[时间:4年前]
[关注度:577次]
(8)信息化教育特色、体育卫生工作策略 (9)艺术教育、学生管理 第二部分 学校校园文化设计 服务范围: (一)学校文化系统策划。 (二)学校文化环境效果设计。 (三)学校 VI 识别系统设计。 (四)文化系统施工图设计。 服务项目具体内容: (一)学校文化系统文案设计
德阳市
教育局文化墙
校园文化
旌阳
罗江
中江
广汉
什邡
阿坝壤塘县伊里中小学校园文化建设说明
[时间:1年前]
[关注度:127次]
4、舞台文化建设 舞台背景墙9米×4米、两边柱子、长26*3米56个民族加字的浮雕等。效果及要求:1.围绕民族大团结做美观大气主题突出背景墙等;2.两边柱子围绕做牢固树立铸牢中华民族共同体意识、5个壤塘图案加字,要大气美观颜色搭配合理;3.材质要能牢固、耐寒、耐紫外线、耐晒,不掉色。 5、操场文建设
阿坝州
教育局文化墙
西藏
校园文化
马尔康
理县
茂县
松潘
大竹县高穴镇中心小学校园文化建设打造
[时间:2年前]
[关注度:214次]
要求读书亭样式美观、大气同时要保证安全、牢固。 (12)学校文化雕塑【进校门口左手边空地需设计制作安装学校文化雕塑】(具体设计点位和区域分布详见附件) 要求雕塑体现出“感恩奋进 乐学创新”的口号,样式美观、大气同时要保证安全、牢固。 2、设计原则与要求 (1)设计原则 ①鲜明性:展现学校办学理念及教育追求,展现学校文化内涵及教育教学成果。②艺术性:充分利用传统与现代艺术表达形式来展示学校文化和精神,充满艺术气息。③主题性:对幼儿园、创新楼、感恩楼、乐学楼、食堂、操场、校门等区域分主题设计,每个区域都应设计有典型的文化标识或标物;功能区域划分、公共标识简洁明了,标牌设计方便实用;区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调。④系统性:各个主题区之间不能孤立,要形成有机的整体;设计具有前瞻性。⑤可行性:设计方案要能有效落地实施,最大化利用学校现有的地理区域和文化理念等。
教育局文化墙
校园文化
大竹
文化局
道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标
[时间:8月前]
[关注度:49次]
(3)设计原则: 简洁化:功能区域划分、公共标识简洁明了;标牌设计方便实用; 整体化:各区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调; 双语化:设计具有前瞻性,精准使用藏汉双语; 示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; 精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明:融合办学特色,对设计文化主题、时代特色进行充分阐述说明。
甘孜州
教育局文化墙
西藏
校园文化
康定
泸定
丹巴
九龙
成都高新区新光小学校园文化建设项目设计、具体实施及需要实现目标
[时间:8月前]
[关注度:38次]
示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; 精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明:融合办学特色,对设计文化主题、时代特色进行充分阐述。 (三)具体实施要求 (1)校园文化梳理要求:供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解,收集资料,结合学校及学校所在地特殊的地域特色,阅读资料,整理思想,聚焦核心,确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,结合学校办学主旨进行梳理总结,并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化,丰富校园文化,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化;
教育局文化墙
校园文化
成都
锦江
青羊
金牛
武侯
成华
绵阳市三台县七一小学校校园文化建设服务项目
[时间:1年前]
[关注度:133次]
2、校园运动场地文化主题设计及实施; 3、校园舞台区域设计及实施; 4、校园雕塑设计及实施; 5、文化墙设计及实施; 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施; 7、宣传橱窗设计及实施; 8、校园IP形象设计及呈现。 设计风格 充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘,结合凯江的历史文化,打造出具有人文历史韵味的校园文化,设计色彩要求符合文化主题,体现生命活力的色彩。
绵阳市
走廊文化
小品景观
教育局文化墙
校园文化
涪城
游仙
安州
真人客服微信在线
180-8018-1820
152-0825-5785
联系在线客服
展厅展馆
企业展厅设计
村史馆/乡村振兴
党史馆/军史馆
档案馆/陈列馆
科技馆/规划馆
纪念馆/体验馆
文化建设
企业文化建设
党建文化建设
法治文化建设
廉洁文化建设
机关文化建设
校园文化建设
检察院文化建设
法院文化建设
消防文化建设
监狱文化建设
文化长廊设计
广场文化设计
社区文化建设
真人客服微信在线
180-8018-1820
152-0825-5785
四川龙腾展示展览有限公司
四川省成都市青羊区清江东路314号5楼
蜀ICP备19011411号-1
在线客服
QQ 咨询
180-8018-1820
真人客服微信在线
回到顶部