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甘孜州高级中学校园文化包装设计
[时间:2年前]
[关注度:248次]
[客户:甘孜州高级中学]
本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
甘孜州
教育局文化墙
西藏
校园文化
康定
泸定
丹巴
九龙
成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求
[时间:4年前]
[关注度:585次]
2、设计要求:音乐厅需满足较专业的音乐厅要求(声、光学等),并配备相应的设备空间,整体设计须以学校的办学理念作为设计突破口,在满足功能的前提下,充分体现和弘扬校园文化。 3、设计具体内容包括: a)会议室改造 包括:会议室功能分为接待室及会议室、立面装饰改造、暖通机电改造。 b)体育馆改造 包括:体育馆地面改造,满足运动需求。立面改造装饰改造、吊顶装饰改造、专业体育场馆灯光改造、增设体育馆多功能看台(带收纳功能)。
教育局文化墙
校园文化
成华
文化局
爱国教育基地
阿坝州中等职业技术学校校园文化氛围营造及环境美化设计
[时间:2年前]
[关注度:174次]
3.1 设计主题:以代表汉族、藏族、羌族的三个学生形态构成一组小型组雕,展示职校的地域特色,寓意民族的融合。 3.2 设计规格:概念设计尺寸约 3500mm*2600mm,1.5mm 镀锌板 激光切割焊接造型汽车烤漆,小字丝印,大字 15mm 立体字。 ★4、向上成长景观小品(3 组): 4.1 设计主题:随物附形,沿阶梯而上,排列两侧。 呈现似人化的万物生长,象征性的奔放跨越。
阿坝州
教育局文化墙
西藏
校园文化
氛围营造设计
马尔康
理县
茂县
成华区教育局40中校园文化建设设计服务的要求
[时间:4年前]
[关注度:646次]
项目概述 40中校园文化建设项目,拟建学校校前广场、大厅、各功能教室、学校部分总平文化等相关配套设施工程,项目总投资约460万元。 第一包:40中校园文化建设项目设计服务采购项目,预算资金19.40万元; 设计规范 本工程执行国家现行的相关设计规范,并须参照招标人提供的相关资料进行设计。 设计范围
教育局文化墙
校园文化
成华
文化局
爱国教育基地
色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设设计
[时间:2年前]
[关注度:141次]
该项目为色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设项目,主要内容包含原景观石现场调整、主题雕塑的设计制作安装,主入口内通道两侧橱窗设计制作安装,教学楼天井区域文化打造设计制作安装等。 项目总体设计及效果呈现相关要求 设计要求: 美观实用:美观、时尚、和谐。 环保和谐:装饰材料采用环保达标产品,充分利用装饰产品协调环境。
教育局文化墙
校园文化
色达
文化局
广安中学校史馆展陈设计和校园文化建设提升设计描述
[时间:1年前]
[关注度:157次]
一、项目概述 2022 年,四川省广安中学迎来建校 110 周年,学校拟对校史陈列室、勤奋楼知名校友文化墙、艺术楼广场雕塑等场所进行文化升级改造,以展示学校建校 110 周年办学成果,传承文明薪火,弘扬光荣传统,营造厚重的育人环境,提升学校软硬件建设,开拓学校未来发展空间,推动广安中学“中华名校”创建,实现一流办学理念、一流学校管理、一流教育质量、一流办学条件、一流校园环境的创建目标。四川省广安中学拟通过本次采购,选择一名供应商对校史馆布展和校园文化提升服务。
校史馆
广安市
史馆建设
教育局文化墙
校园文化
前锋
岳池
武胜
达州市大竹县第二小学校园文化建设设计说明
[时间:4年前]
[关注度:441次]
3.整体设计要和校园建筑协调,具有鲜明的二小学校特色,设计元素与学校的文化识别系统相契合;每一个板块均有主题,凸显二小校园文化、体育精神和诵读精神;充满艺术气息,把传统文化和人文精神有机融合;利用现代技术或文化符号,增强人与文化标识或标物之间的互动感和体验感;具有一定的设计感,充分考虑经济实用和安全可靠。
达州市
教育局文化墙
校园文化
通川
达川
宣汉
开江
大竹
四川师范大学校园文化建设及设计方案
[时间:4年前]
[关注度:1405次]
2018年10月19日四川龙腾展示团队一行来到了四川师范大学另外一个小区,参加了由校方组织的项目提案会议。 四川龙腾展示校园文化建设方案的主讲人设计总监及环境部分主讲人为在座的各位校领导及老师进行了专业汇报和分析,思路清晰,设计创意和理念有效的结合,体现出四川师范大学独特的一校一品,得到了校方的充分肯定。
教育局文化墙
校园文化
文化局
内江市东兴区阳光学校校园文化建设设计
[时间:3年前]
[关注度:530次]
一、项目概述: 为了进一步内聚师生、外树形象,内江市东兴区阳光学校将实施全面校园文化建设,用于内、外宣传需要。 二、项目服务要求: 1. 负责校园SIS整体策划及实施的工作。 2. SIS策划能力及水平考评(针对命题题目一需提供策划方案,针对命题题目二需提供设计图)。 3. 详细服务方案、详细的总体技术方案,内容应包含但不限于以下内容:标识创意说明,标识设计稿、校园文化建设规划、团队考核管理办法、质量保障措施等。
内江市
教育局文化墙
校园文化
中县
东兴
威远
资中
隆昌
校园文化展示馆策划设计,体现校园文化风情
[时间:5年前]
[关注度:364次]
校园文化一直都是依靠学生为主,在校园里依靠各种活动而形成的一种群体文化,参与人员不仅仅是学生,还有院校领导、教职工的参加,才能促进校园文化的发展。 校园文化是一个学校的精神支柱,它与校园的硬件设备上没有什么太大的关系,主要是靠教师引导学生,其中学生按照自己的意愿提交他们的想法,综合所有的想法制定出一些可行的方案,慢慢的开展活动,然后校园文化就在这样一次次的活动中累积起来了。
校园文化
文化局
县毗卢镇学校校园文化建设设计说明
[时间:4年前]
[关注度:493次]
三、楼层文化——彰显“绿色教育”主题。 学校教学楼的每个楼层都有主题鲜明的楼层文化,分别是:绿之源——世界各地原始的绿色景观;绿之韵——城市绿化等人工绿色景观;绿之歌——古今中外的歌颂树木的名诗佳句;绿之赞——人类生态治理成果。此外,每个楼层还设有“绿色读吧”,让学生课间随时都能品味经典,分享知识,滋养心灵。
教育局文化墙
校园文化
文化局
成都市青羊区青苏职业中专学校国际化特色校园文化建设设计要求
[时间:4年前]
[关注度:558次]
三、服务内容及要求 (一)设计内容 1、“好瓷胜玉”学生作品陈列馆(二号楼大厅入门右侧)(提供效果图)为陈列馆命名及命名解读、空间展示设计:含灯光、展示展览器材设备、装饰装修、软装等。 2、文化墙(大门入口右侧)(提供效果图)入口右侧矮墙再设计,主要体现工匠精神、国际化内容。 3、馆、堂、厅 (四周可利用空白墙面或空间)(提供效果图)
教育局文化墙
校园文化
成都
锦江
青羊
金牛
武侯
成华
大竹县高穴镇中心小学校园文化建设设计
[时间:2年前]
[关注度:173次]
(5)创新楼【以左右两边楼道、二楼过道进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件) 上述区域和点位以党建和师德师风进行创作,楼道文化需体现党的历史、廉政文化,二楼过道需体现出“大道至简 虚怀若竹”的大竹精神以及践行“三讲三有”精神和“竹之魂”“三位一体”支部党建理念和党务公开栏,另外需要创作立德树人、师德师风等文化内容。
教育局文化墙
校园文化
大竹
文化局
德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求
[时间:4年前]
[关注度:577次]
根据学校和设计方的实际情况,深入学校现场,搜索学校相关资料、与校方进行对话,寻找设计感觉。充分阅读学校相关资料,整理思想、聚焦魂魄、确定学校主题。在此基础上完成转换,提出创意诉求、进行创意策划,完成学校理念文化和环境文化创意策划。主要是以下三个部分:学校理念文化系统的梳理和构建;学校管理文化、制度文化、课程文化和活动文化的建议纲要;学校环境文化创意方案。
德阳市
教育局文化墙
校园文化
旌阳
罗江
中江
广汉
什邡
四川水利学院校园文化长廊设计说明
[时间:4年前]
[关注度:603次]
古人云:“观乎人文,以化成天下。”文化有凝结精神思想、理想信念与价值取向之作用,可以塑造人,可以化育民族风骨。人类文化,古往今来,精彩纷呈,其中最生动的脉象,即为水脉。 四川水利学院,处都江堰灌区,以禹脉传承为己任,已培养水利专门人才数以万计。辛卯年学院创示范成功,越二年,项目建设大功告成。“水文化长廊”为其中一子项目。专门表现水文化,以突显学院办学特色,实现文化育人之目的。
文化长廊
时光长廊
校园文化
文化局
加强校园文化建设、提高办学品质、促进和谐发展——四川龙腾校园文化建设纪实
[时间:4年前]
[关注度:985次]
四川龙腾展示擅长利用学校的环境进行校园文化打造,通过校园的走廊、过道、楼梯、大厅、食堂、草坪、围墙、厕所等点位营造校园文化氛围,将学校的办学理念、学校核心精神文化融入其中,四川龙腾展示的文案策划擅长提炼出适合的校园文化内容,在不同点位放置合适的文化,而四川龙腾展示的设计师则通过优秀的画面表达能力,将点位的效果图呈现出来,先进行平面版式布局和设计,然后进行空间效果的呈现,最终形成漂亮的校园文化建设方案。
校园文化
文化局
校园文化建设主题设计的四大方向
[时间:5年前]
[关注度:258次]
主要体现:包含一个学校的整体布局,校园绿化、校园美化文娱体育活动设施等。 二、活动文化建设:是推进创新教育的突破口,是培养师生能力的载体,包含学校的各种活动,如文体活动、教学活动、健康教育活动、主题班会、综合实践活动等。 三、精神文化建设:精神文化建设是文化活动的核心内容,包含办学理念,是校园文化的最高层次,是学校的灵魂。是师生共同奋斗的最高目标。共同的价值观念,是本质、个性的集中反映。是学校的精神风貌。
校园文化
文化局
校史馆展厅设计如何展示校园历史文化?
[时间:5年前]
[关注度:450次]
当前,越来越多的学校建立了规模不等的校史馆,用来展示校园文化与发展历史等,而校史馆展厅设计就是用来展示这些的重要平台。多来年,龙腾展示在众多校史馆设计项目中,运用数字化展示技术,充分展示各类学校历史文化特点。那么,在进行校史馆展厅设计时,如何更好展示校园历史文化呢? 首先,空间造型设计。人性化和理性化是贯穿整个空间的整体理念,最大限度的利用空间,打造美观和视觉一流的展示效果。设计师利用点、线、面三者灵活结合运用,构造流线和节奏,确保参观者在高效、合理的方式中接受展厅设计的信息,校史馆设计同时能体会到其表达的精神内容。
校史馆
史馆建设
主题馆
历史文化馆
校园文化
文化局
绵阳市三台县七一小学校校园文化建设服务项目
[时间:1年前]
[关注度:133次]
绵阳市三台县七一小学凯江校区今年暑假新建落成了教学综合楼、学生宿舍楼等工程建设,即将修建学校校门和围墙,实行封闭式教学管理。为了彰显学校特色,提升办学品质,打造我校红心文化氛围和一山一水一座城的办学特色,让更多的孩子真正享受最优质的教育,我校将进行校园文化建设施工。 服务内容 1、校园大门主题墙文化设计提升及实施;
绵阳市
走廊文化
小品景观
教育局文化墙
校园文化
涪城
游仙
安州
雷波县莫红片区教育办公室校园文化建设设计要求
[时间:4年前]
[关注度:447次]
1、本次采购学校现有标识系统情况进行整体设计,设计方案需与校园文化内涵、形象、风格、功能定位相吻合,根据校园文化、风格定位来寻找其切入点,充分反映其文化以及民族的整体信息,展现其个性与魅力。设计方案可根据实测对型材、规格、形式作出改动,但型材不得超出采购文件所限定型材范围,工艺标准必须满足或高于采购文件要求。
校园文化
雷波
文化局
爱国教育基地
仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计
[时间:3年前]
[关注度:344次]
四川省仪陇中学校新政校区,总投资近 13 亿元,占地 402 亩;校舍使用面积约 22 万平方米,包括:图书科技大楼,实验大楼,初、高中教学大楼,初、高中学生宿舍及食堂,218 套教师公寓,艺术楼,800 座多功能报告厅,师生停车区;400 米标准田径运动场,篮球场,排球场,网球场,乒乓球场等。四川省仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计方案服务采购旨在增强四川省仪陇中学校校园文化底蕴和影响力。本项目采购预算人民币 350000.00 元,包含本项目设计等所有其他有关各项的含税费用。
教育局文化墙
校园文化
仪陇
文化局
绵阳市涪城区特殊教育学校校园文化建设设计
[时间:1年前]
[关注度:62次]
需体现“党政文化”主题,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 走廊顶面 需体现“党政文化”主题,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 部分教室校园文化设计 以体现教室功能性为主,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 楼梯间墙面 需体现“人文故事”主题,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV 楼梯间顶面 需体现“人文故事”主题,材质为手绘,立体PVC,烤漆/UV
绵阳市
教育局文化墙
校园文化
涪城
游仙
安州
三台
盐亭
四川省成都市石室天府中学校园文化建设设计
[时间:2年前]
[关注度:156次]
四川省成都市石室天府中学作为一所以“5S”为有力支撑的高起点、高品质、省内顶尖、国内著名、国际一流的新一线名校,为了更好地提升学校办学品质,为学校树立起完整的文化形象,根据学校实际情况,采购人现拟启动对四川省成都市石室天府中学校园文化建设工作。 校园文化建设总体原则 本次校园文化建设要求根据学校“六馆五中心”的整体规划布局,以“学生”为核心,以“智慧未来”为底色,以“综合性学习场域”为特色,将未来校园与学校文化特色完美融合,突出学校环境的人文性、开放性及创生性,将学校打造成为科技、现代、简雅的未来校园。供应商的设计应结合学校的整体风格,将学校文化与使用功能有机结合。体现学校的行业特点、办学理念、历史积淀,结合现有学校文化融入设计,并能突出四川省成都市石室天府中学的文化底蕴。
教育局文化墙
校园文化
成都
锦江
青羊
金牛
武侯
成华
成都市新津区职业高级中学2020年校园文化氛围营造及环境美化策划设计
[时间:2年前]
[关注度:216次]
1)文化广场文创设计及美化 通过在文化广场设计校训墙体现出“用双手创造新的希望”或“励志精业创造希望”或“创造新的希望”的校训精神。 通过雕塑的形式展现“现代文化为引领、精神文明为思想、产业教育为主旨、技能教育为载体”。 2)大厅及走廊文创设计及美化 通过大厅的设计展现出学校办学理念及专业介绍,从过去、现在、未来三个节点展示学校的历史现状及未来规划;
校园文化
氛围营造设计
成都
锦江
青羊
金牛
武侯
成华
成都航空职业技术学院校园文化建设设计与制作一体化项目要求
[时间:4年前]
[关注度:530次]
(2)制作要求: ①安全责任要求:工程在运输、安装、调试等整个工程活动期间,在工程实施地点范围内,所有安全责任均由成交供应商负责。 ②服务要求:对工程项目的质量、工期及后期服务作出详细、完整的承诺,并提供工程管理人员的书面详细资料。 ③材料要求:按要求供应制作材料,所有材料均为符合国家质检部门及生产厂商的质量要求的全新货物。
航空文化
校园文化
成都
锦江
青羊
金牛
武侯
成华
甘孜州委党校校园文化建设设计
[时间:2年前]
[关注度:255次]
中共甘孜州委党校创建于1955年7月,其前身是西康省康定地委党校,是全国少数民族自治州较早建立党校的地区之一。中共甘孜州委党校(行政学院)是党领导的培养党的领导干部的学校,是党委的重要部门,是培训党的各级领导干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。 本项目共一包,中共甘孜州委党校政府采购校园文化建设供应商一名,通过合理运用设计语言,把中共甘孜州委党校“尚理、弘新、致和”的办学理念、特色强校、改革兴校、从严治校的办学宗旨,融入校园文化氛围;既注重表现学校深厚历史文化内涵。并成为对外交流及展示自我形象的平台。
党校
甘孜州
西藏
校园文化
康定
泸定
丹巴
九龙
四川省民政干部学校校园文化建设设计要求
[时间:4年前]
[关注度:513次]
1、校园文化风格:通过文化标识系统、特色景观,体现“立足民政、突出特色、扶弱帮困、服务社会”为办学宗旨,认真践行“修德、强技、感恩、奋进”的校训,努力打造“感恩校园”、“品牌校园”、“文明校园”,大力推进“民生民政、创新民政、智慧民政、法制民政、文化民政”建设。 2、 设计说明:严格按楼层及学校规划进行合理的分区设计,所有设计体现学校文化主题。
民政局
教育局文化墙
校园文化
文化局
甘孜州巴塘县竹巴龙乡中心校校园文化建设服务项目
[时间:1年前]
[关注度:90次]
竹巴龙乡,隶属于四川省甘孜藏族自治州巴塘县,地处巴塘县境中部,东与亚日贡乡接壤,南与苏哇龙乡连界,西以金沙江中心为界与西藏芒康县相望,北与夏邛镇毗邻,乡人民政府距县城33千米,总面积284平方千米,截至2019年末,竹巴龙乡有户籍人口2080人。 巴塘县竹巴龙乡中心校规划容纳学生260人(寄宿学生96人),其中小学200人,幼儿园60人,规划设置幼儿教学班3个,小学教学班6个(1个年级1个班)。规划总建筑面积为4287.43㎡,其中:教学及教学辅助用房建筑面积2050.36㎡,办公用房建筑面积216.25㎡,生活用房2020.82㎡。室外配套工程:运动场2763.34㎡,场地硬化1805.64㎡,绿化3024.86㎡,停车场233.28㎡,围墙340m。
甘孜州
教育局文化墙
西藏
校园文化
康定
泸定
丹巴
九龙
道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标
[时间:8月前]
[关注度:47次]
校园文化整规划概念方案及平面布局 一、需要实现目标 以“金色阳光,活力二小”为校园文化理念加以提炼,充分显现文化内涵,形成系统的特色文化实施系统,着力学校内涵的打造,利于学校口碑及影响力的提升。校园文化、班级文化相结合,宣传教育与地域文化相结合,深度挖掘当地文化根源,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
甘孜州
教育局文化墙
西藏
校园文化
康定
泸定
丹巴
九龙
甘孜州稻城县香格里拉镇双语幼儿园校园文化设计及实施
[时间:2年前]
[关注度:209次]
拟将大门前区域弧形空地(序号②)设计成家长接送孩子的等待区,投标人需提供深化设计、实施服务方案,体现墙面文化并阐述设计理念。 大门前水泥路面区域(序号③)的深化设计、实施服务方案,应体现珠海文化的宣传窗口和稻城文化的宣传窗口;阐述设计理念。 进大门后左手边围墙(序号④)的设计、实施服务方案应体现民族团结的文化,提供深化设计、实施服务方案,阐述设计理念。
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