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校园文化打造

基層武裝部文化墻廉政文化展示展厅vi设计科普展馆装修高新區展館廉洁班级文化警察文化建设房地产文化墙檆阷文化活動博物馆展厅柜

  • 甘孜州高级中学校园文化包装设计

    甘孜州高级中学校园文化包装设计

    [时间:2年前][关注度:241次][客户:甘孜州高级中学]
    本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
  • 树德实验中学沙河校区文化建设

    树德实验中学沙河校区文化建设

    [时间:3年前][关注度:815次][客户:树德中学沙河源校区]
    本次服务树德实验中学沙河校区,为其进行校园文化打造,包括的内容有:校名字体设计,校徽logo及VI设计,导视系统设计,博物馆设计,雕塑设计,文化石设计,资源分享墙设计,墙洞视界设计,云上音乐湾设计等。 LOGO及VI设计: 校园人物雕塑设计: 校名及文化石设计: 图书馆资源分享墙设计: 墙洞视界设计:
  • 什么是校园文化建设,校园文化建设的意义?

    [时间:5年前][关注度:360次]
    校园是培育栽培下一代的地方,近年来校园文化建设也受到越来越多的关注。下面由小编简单的为大家介绍什么是校园文化建设,校园文化建设有什么意义。 定义 学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。
  • 仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计

    [时间:3年前][关注度:334次]
    四川省仪陇中学校新政校区,总投资近 13 亿元,占地 402 亩;校舍使用面积约 22 万平方米,包括:图书科技大楼,实验大楼,初、高中教学大楼,初、高中学生宿舍及食堂,218 套教师公寓,艺术楼,800 座多功能报告厅,师生停车区;400 米标准田径运动场,篮球场,排球场,网球场,乒乓球场等。四川省仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计方案服务采购旨在增强四川省仪陇中学校校园文化底蕴和影响力。本项目采购预算人民币 350000.00 元,包含本项目设计等所有其他有关各项的含税费用。
  • 内江市东兴区阳光学校校园文化建设设计

    [时间:3年前][关注度:519次]
    一、项目概述: 为了进一步内聚师生、外树形象,内江市东兴区阳光学校将实施全面校园文化建设,用于内、外宣传需要。 二、项目服务要求: 1. 负责校园SIS整体策划及实施的工作。 2.  SIS策划能力及水平考评(针对命题题目一需提供策划方案,针对命题题目二需提供设计图)。 3. 详细服务方案、详细的总体技术方案,内容应包含但不限于以下内容:标识创意说明,标识设计稿、校园文化建设规划、团队考核管理办法、质量保障措施等。
  • 稻城县十三所学校校园文化建设的项目背景

    [时间:4年前][关注度:618次]
    稻城县傍河乡中心校:傍河小学傍河而建,因此得名。河水之奔腾不息,恰如人生之奔腾不息。每年金秋季节,傍河当地农牧民欢聚在美丽的草原上,搭起一座座黑帐篷,美味佳肴齐上桌,载歌载舞庆丰年。此时,将举办稻城规模最大的草原赛马会。马之奔跑是其精髓,恰如奔跑之于学生学习的意义。综合河水之“奔腾”,马之“奔跑”,故将校园文化主题定为“奔”文化。学校的一训三风为:
  • 泸州市叙永县职业高级中学校校园文化建设

    [时间:2年前][关注度:131次]
    校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、彰显学校的办学思想和办学理念,引领学校发展的核心力量。为打造独特的校园文化,助力高品质学校建设,使四川省叙永县职业高级中学校真正成为师生的“学园、花园、家园、乐园”。本项目1个包,拟采购供应商1名对四川省叙永县职业高级中学校校园文化进行建设。 本次校园文化建设包括的点位内容有:楼栋名创作、校园黄金大道雕塑文化建设、主教学楼通道文化建设、主教学楼楼层文化打造、主教楼后草坪文化建设、喷泉雕塑文化建设、汽车实训楼外墙文化建设、机电楼广场雕塑文化建设、机电实训楼外墙文化建设、宿舍楼外墙文化建设、运动场文化建设、篮球场文化建设、食堂及小卖部文化打造、校史陈列室文化打造、校史陈列室外区文化建设、校园灯杆旗文化建设、书声长廊文化建设。
  • 色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:137次]
    该项目为色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设项目,主要内容包含原景观石现场调整、主题雕塑的设计制作安装,主入口内通道两侧橱窗设计制作安装,教学楼天井区域文化打造设计制作安装等。 项目总体设计及效果呈现相关要求 设计要求: 美观实用:美观、时尚、和谐。 环保和谐:装饰材料采用环保达标产品,充分利用装饰产品协调环境。
  • 我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    我司中标甘孜藏族自治州高级中学校园文化建设项目

    [时间:2年前][关注度:439次]
    甘孜藏族自治州高级学校以“以人为本,培育德才兼备的创新型康巴英才”为办学理 念,为打造独特的有高度、有思想、接地气、更实用的校园文化,培育良好的师生品德, 使我们的校园土壤中种下优质的文化基因,代代传承。 本项目为校园文化建设物资及配套服务采购项目,项目总预算500万元,最高限价500万元。 我司方案成功中标,以下是部分设计效果:
  • 四川省成都市石室天府中学校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:150次]
    四川省成都市石室天府中学作为一所以“5S”为有力支撑的高起点、高品质、省内顶尖、国内著名、国际一流的新一线名校,为了更好地提升学校办学品质,为学校树立起完整的文化形象,根据学校实际情况,采购人现拟启动对四川省成都市石室天府中学校园文化建设工作。 校园文化建设总体原则 本次校园文化建设要求根据学校“六馆五中心”的整体规划布局,以“学生”为核心,以“智慧未来”为底色,以“综合性学习场域”为特色,将未来校园与学校文化特色完美融合,突出学校环境的人文性、开放性及创生性,将学校打造成为科技、现代、简雅的未来校园。供应商的设计应结合学校的整体风格,将学校文化与使用功能有机结合。体现学校的行业特点、办学理念、历史积淀,结合现有学校文化融入设计,并能突出四川省成都市石室天府中学的文化底蕴。
  • 简阳市教育局简城第一小学(水东校区)校园文化装饰装修及文化设计概述

    [时间:4年前][关注度:570次]
    本项目为简阳市教育局简城第一小学(水东校区)校园文化装饰装修采购,供应商根据项目需求结合学校办学特色、地理位置、气候条件、周边建筑环境、整体风格等,设计出符合与整体风格相匹配、具有可实施性的设计方案,体现出学校办学品质。对校园文化建设进行设计、制作、安装及施工。 涉及内容:主干道宣传栏设计、主干道树池坐凳设计、足球花盆造型设计、风雨球场运动人物剪影设计、学校理念墙设计、教师风采墙设计、教学楼一楼梯转角书吧设计、走廊柱子设计、前后门对外展示橱窗设计等。
  • 四川龙腾展示致力于加强成都的校园文化建设,拓展学校发展内涵!

    四川龙腾展示致力于加强成都的校园文化建设,拓展学校发展内涵!

    [时间:4年前][关注度:941次]
    9月16日早晨,全校师生集聚操场参加升旗仪式,浮雕主设计师王老师和同学们互动交流,为大家介绍了浮雕的内容和意义,同学们从中了解到家乡悠久的历史和学校办学的理念,明确了奋斗的目标。 王老师告诉大家,中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。在面向世界,面向未来的今天我们总离不开我们站立的祖国大地,我们要把祖国的传统文化放到整个世界文明的背景之中,汲取精华,剔除糟粕,为我们今天的创造活动服务,为我们走向世界、走向未来服务。我们信阳是楚文化的发源地之一,其中沧桑的古典设计艺术,体现出我校百年古老的文化古韵又融合了新时代的办学理念。
  • 工业4.0蒲江职中新校区校园文化建设设计与施工一体化服务要求

    [时间:1年前][关注度:93次]
    一、需要实现目标 以“融和”特色校园文化理念加以提炼,充分显现文化内涵,形成系统的特色文化实施系统,内涵发展思路清晰,彰显核心竞争力;着力品牌专业、教学名师,学校内涵的打造,利于学校口碑及影响力的提升。特色“人、文、地、产、景”与学校各专业文化、班级文化、实训场景文化相结合,将产业文化、企业文化、职业文化与事业形态、地域文化相结合,深度挖掘蒲江文化根源,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
  • 阿坝中等职业技术学校校园玉瓦校区文化建设

    [时间:2年前][关注度:391次]
    15、校园制度牌(6 个) 15.1 设计主题:活化校园风景、构筑温馨的生活学习氛围。按照耐用,安全,美观的思路,在学校相关区域放置。 15.2 设计规格及主要材料:尺寸约 2300mm*1100mm,镀锌钢板材质造型,滑槽式开合结构,表面喷塑,塑膜厚度不低于 65um,抬头图文采用 3mm铝板切割抛光打磨后采用胶粘贴。
  • 县毗卢镇学校校园文化建设设计说明

    [时间:4年前][关注度:488次]
    绿色校园是树文化滋润的土壤。毗卢镇学校致力于以环境熏陶人,以氛围感染人,以文化塑造人,全方位彰显以“树”为主题的校园文化特色,努力创设一个“绿色生态、生机活力、和谐温馨”“步步有风景,四季有花香”“一楼一主题,一室一天地”“班班有文化,室室各不同”的绿色校园环境,让学生在耳濡目染中,潜移默化地拓展知识,增长智慧,以绿色环境润泽学生心灵,陶冶学生情操。在自然环境建设方面坚持从学校实际出发,追求绿色生态、生机活力品质,精心策划出以下六大自然环境文化教育主题,并整体设计、分解细化、分步实施。
  • 什么是校园文化建设,校园文化建设的意义?

    [时间:5年前][关注度:308次]
    校园是培育栽培下一代的地方,近年来校园文化建设也受到越来越多的关注。下面由小编简单的为大家介绍什么是校园文化建设,校园文化建设有什么意义。 定义 学校文化是指一所学校经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系,即价值观念、办学思想、群体意识、行为规范等,也是一所学校办学精神与环境氛围的集中体现。校园文化建设主要分为三个部分,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。
  • 四川水利学院校园文化长廊设计说明

    [时间:3年前][关注度:596次]
    古人云:“观乎人文,以化成天下。”文化有凝结精神思想、理想信念与价值取向之作用,可以塑造人,可以化育民族风骨。人类文化,古往今来,精彩纷呈,其中最生动的脉象,即为水脉。 四川水利学院,处都江堰灌区,以禹脉传承为己任,已培养水利专门人才数以万计。辛卯年学院创示范成功,越二年,项目建设大功告成。“水文化长廊”为其中一子项目。专门表现水文化,以突显学院办学特色,实现文化育人之目的。
  • 传承文明,四川龙腾展示专业建设有特色的校园文化!

    传承文明,四川龙腾展示专业建设有特色的校园文化!

    [时间:4年前][关注度:1104次]
    一、美化校园环境建设环境文化 苏霍姆林斯基说过,“要使学校的每一面墙壁说话,发挥出人们期望的教育功能”。为了达到“润物细无声”的教育效果,我们统筹规划学校环境布置,设立传统美德长廊,推介优秀儿童歌曲,展示学生优秀作品,从而让孩子们在日常活动中受到潜移默化的熏陶。 1.设立传统美德长廊 我们在教学楼过道两侧设立了中华民族传统美德长廊。每块展板以图文并茂的形式展示了《二十四孝》《弟子规》《三字经》等经典。朗朗上口的文字,使学生学习、领悟了中华民族的传统美德;而生动形象的绘画,以其特有的艺术感染力,强化了学生们对其内涵的深刻理解。
  • 巴中市通江县职业高级中学校园文化建设服务要求

    [时间:4年前][关注度:962次]
    3、尺寸:宽:2.4米  高:3米,厚0.4米 4、展示获奖作品,奖杯等立体展示柜 个 8 作品展示 矮 柜 1、材质:木工板、免漆板、5mm玻璃 2、工 艺 要 求:装饰造型:木工板管制作骨架,免漆板饰面玻璃门采用对开方式,可以上锁。 3、尺寸:宽:1.2米  高:1.2米,厚0.7米
  • 四川师范大学校园文化建设及设计方案

    四川师范大学校园文化建设及设计方案

    [时间:4年前][关注度:1399次]
    四川龙腾展示设计师为四川师范大学设计打造了专业特色明显的室外景观,凸显了校园的文化特色。 四川师范大学校方非常满意现场施工效果,设计创意和理念有效的结合,体现出学校独特的一校一品,得到了校方的充分肯定。 四川龙腾展示致力于践行校园文化建设工作,今后我们将会以更饱满的热情和更加专业的水准,继续引领中国校园文化建设方向。
  • 成都校园文化设计公司如何做好一个校园文化设计方案?

    [时间:5年前][关注度:289次]
    校园文化代表着一个学校的综合实力,更是孕育下一代的摇篮,所以校园文化设计就显得尤为重要了,那么校园文化应该怎样设计呢,设计方案应该怎样出?下面由小编为大家详细介绍,相信能帮助到大家。校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,校园文化建设是以学生为主体,校园为主要空间,涵盖院校领导、教职工在内,以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形成的非明文规范的行为准则。
  • 德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求

    [时间:4年前][关注度:568次]
    第一部分 学校办学方案设计 办学方案策划内容: 1、梳理德阳市区域政治、经济、文化、社会发展相关素材,搜索德阳市教育近年发展的优势与需求。 2、梳理德阳市经济技术开发区域政治、经济、文化、社会发展的相关素材,搜索并梳理德阳市经济技术开发区域历史和近年教育发展情况与需求。 3、整理德阳市经济技术开发区沱江路小学的办学历程、办学理念系统、办学策略和发展思路。
  • 西充县东风路幼儿园校园文化建设设计内容及要求

    [时间:4年前][关注度:587次]
    项目概述 校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,西充县东风路幼儿园拟通过竞争性磋商方式选择供应商提供本次服务。 项目要求 服务内容及要求: 服务目标:供应商需通过以下服务体现学校综合办学水平,展现学校个性魅力与办学特色,进一步优化育人环境,强化教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位。
  • 阿坝壤塘县伊里中小学校园文化建设说明

    [时间:1年前][关注度:120次]
    1、服务地点:壤塘县伊里中小学 2、服务内容及规模:校门楼梯边坡左长6米、高3米,右长5米、高2米“铸牢中华民族共同体”的主题旗台主题背景浮雕、学校舞台有底色图案标语长4米高9米、花台边伟人2米高铜像6个、36x2米不锈钢材质民族大团结主题标语穿孔亮化大字 、30x 3米带阳光瓦亚克力制“铸牢中华民族共同体走廊”文化建设等、教室内文化建设(17个教室的民族团结文化建设字画、标语)、寝室文化(62个寝室的民族团结文化建设)的设计和实施等。
  • 校史馆展厅设计如何展示校园历史文化?

    [时间:5年前][关注度:439次]
    当前,越来越多的学校建立了规模不等的校史馆,用来展示校园文化与发展历史等,而校史馆展厅设计就是用来展示这些的重要平台。多来年,龙腾展示在众多校史馆设计项目中,运用数字化展示技术,充分展示各类学校历史文化特点。那么,在进行校史馆展厅设计时,如何更好展示校园历史文化呢? 首先,空间造型设计。人性化和理性化是贯穿整个空间的整体理念,最大限度的利用空间,打造美观和视觉一流的展示效果。设计师利用点、线、面三者灵活结合运用,构造流线和节奏,确保参观者在高效、合理的方式中接受展厅设计的信息,校史馆设计同时能体会到其表达的精神内容。
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设打造

    [时间:2年前][关注度:209次]
    一、项目背景简介 为有效提升大竹县高穴镇中心小学的教学、办学环境,体现学校的精神面貌,反映学校办学特色体现。宣扬社会主流价值观念,引导学生的健康成长、启迪学生的智慧、开阔学生的视野。基于上述要求,大竹县高穴镇中心小学现对校园文化升级打造。 二、服务内容及要求 本项目服务内容:创新楼、感恩楼、乐学楼、食堂、操场、校门等区域的校园文化建设(具体设计点位和区域分布详见附件),包括所有内容的设计、制作、运输、安装等。
  • 成都航空职业技术学院校园文化建设设计内容

    [时间:4年前][关注度:730次]
    ④质量要求:达到或超过国家规范和相关质量要求。 ⑤安全文明施工的特殊性: 制作场地在校区教学楼内、场地狭窄,成交供应商根据现场情况合理安排堆放和加工场地,为确保师生安全,转运材料及清运垃圾,必须安排在下课时间或周末进行。制作必须保证学生、老师等人员人身及财产的安全、学校的财产安全,制作不能影响学校教学,较大噪声的制作施工必须安排在下课时间或周末进行。
  • 校园文化建设的问题及解决方法探讨

    [时间:5年前][关注度:212次]
    一、背景 1.时代发展新趋势 互联网的快捷便利、实时参与性和实效性,给高校文化带来了挑战。大学文化在网络文化的影响下,促进了改变教育方式的脚步。新的教学方式多元文化输入方法将会改变或代替传统大学文化,怎样融入新时期下的新教学方式、新文化建设方式,成为校园文化建设的重中之重。 2.传统校园文化建设存在众多待解难题
  • 甘孜州巴塘县竹巴龙乡中心校校园文化建设服务项目

    [时间:1年前][关注度:82次]
    竹巴龙乡,隶属于四川省甘孜藏族自治州巴塘县,地处巴塘县境中部,东与亚日贡乡接壤,南与苏哇龙乡连界,西以金沙江中心为界与西藏芒康县相望,北与夏邛镇毗邻,乡人民政府距县城33千米,总面积284平方千米,截至2019年末,竹巴龙乡有户籍人口2080人。 巴塘县竹巴龙乡中心校规划容纳学生260人(寄宿学生96人),其中小学200人,幼儿园60人,规划设置幼儿教学班3个,小学教学班6个(1个年级1个班)。规划总建筑面积为4287.43㎡,其中:教学及教学辅助用房建筑面积2050.36㎡,办公用房建筑面积216.25㎡,生活用房2020.82㎡。室外配套工程:运动场2763.34㎡,场地硬化1805.64㎡,绿化3024.86㎡,停车场233.28㎡,围墙340m。
  • 西昌党校校园环境文化建设分析

    [时间:4年前][关注度:536次]
    习近平总书记在全国党校工作会议上强调, 党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道,承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。 在党校校园文化建设上——回顾党领导人民追求民族独立、国家富强的伟大实践, 集中体现着中国共产党人独特精神品格和精神风貌的红色精神无疑是一笔宝贵财富。 党校校园文化建设的关键点在于: 如何“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”, 让红色真正成为党校教育的底色。
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