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类别:新闻资讯 > 文化建设 时间:2019-08-16 关注:165次
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项目概述

本次采购包括得荣县教育集中办学点、得荣县中学、得荣县二完小、奔都乡中心小学四所学校文化建设采购。

(一)得荣县教育集中办学点

得荣县教育集中办学点位于得荣县白松乡,该集中办学点由县中学、得荣县第二完小和教师进修校组成,于2017年3月正式开学入住。根据学校环境要求需要,对教育集中办学点中心广场和得雍大道进行文化打造。根据得荣县阳光教育思想,结合藏民族文化特色,设计主题雕塑和得荣县乡村文化,并完成设计、施工、安装。

(二)得荣县中学

“得荣”,藏语意为“峡谷之地”,得荣县被誉为“最后的一片净土”“中国西部太阳谷”。根据园区“以德为先、开拓创新、阳光和谐、争创一流”的规划理念,结合得荣“太阳谷”独特的地理环境,得荣县中学的文化主题是“阳光得荣,幸福人生”,在该文化主题下对学校主要道路、广场、生活区等公共区域进行文化设计和实施。

(三)得荣县二完小

得荣县二完小位于得荣县白松乡内的教育集中办学点。阳光教育是教育园区教育建设所遵循核心文化理念,在阳光教育的统筹指导下,学校文化主题是“阳光下,幸福花开”,根据该办学理念,对学校道路、广场、楼道、食堂、生活园区等进行文化设计和实施。

(四)奔都乡中心小学

“奔都”,在藏语里的意思为两座大山之间的水流汇合处。奔都小学,位于奔都乡,是当地一所致力于双语教学学而小学。奔都之水,滋养万物生长,滋养当地的人民,成就人文的繁华。水流汇聚,诞生生命的无限活力和力量。水,善利万物而不争,是生生不息,是包容,是博大。奔都小学,则是当地一道心灵之水,用水的涵养和精神,教授孩子们知识,润物无声之间引导孩子们做德智体美劳全面发展之人。用智慧之水润育童心,滋养孩子们茁壮成长。学校文化主题为“书香校园,水润人生”。围绕学校书香文化主题,主要对学校的教室文化、办公室文化、食堂文化、宿舍文化等项目进设计和实施。

项目要求

根据项目参数要求,分项设计方案,编制具体的设计图、施工制作图纸。要求:

(1)设计图须详细,尺寸、用材、制作工艺人、日期、设计人员、审核人员等标注清晰正确。

(2)用材选择品质要高,制作工艺合理,保证产品牢固且经久耐用。

(3)学校核心文化设计效果图彩色打印和设计图、施工图应编成册,作为附件装订在投标文件技术部分。

报价要求

投标报价为包干价,含设计、制作、安装、税费、人工费等一切费用,不再单独计算和支付其他一切费用。

其他服务要求

1、供货安装地点:采购人指定地点。

2、供货时间要求:自签订合同之日起2个月内完成全部供货、安装完毕交付使用。

3、付款方式:经验收合格后支付合同金额的95%(时间以财政拨款为准),余下5%作为质保金,质保期满后一次性付清。

4、质保期:投标产品从验收后合格之日起,二年免费质保(包括更换配件),三年免费维修。

5、售后响应:投标人需保证 7*24 小时报修受理。投标人接到报修电话后应在 30 分钟内做出明确响应和安排,2 小时内达到现场排查故障。

本文网址:https://www.ltzszl.com/info/derongxian

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