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学校文化建设

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  • 树德中学光华校区文化建设

    树德中学光华校区文化建设

    [时间:3年前][关注度:766次][客户:树德中学光华校区]
    本案为树德中学光华校区国际部打造校园文化,点位包括招生办公室、楼梯走廊、大楼等。
  • 甘孜州高级中学校园文化包装设计

    甘孜州高级中学校园文化包装设计

    [时间:3年前][关注度:271次][客户:甘孜州高级中学]
    本次服务于甘孜州高级中学,为其打造校园三观文化,从软文化提炼(校训、价值观、校风、各精神理念)到校园整体文化落地,设计点位有教学楼走廊、宣传栏、学校外围院墙、广场雕塑小品、礼堂外墙、实验室走廊、艺术博物馆、校园绿化带小品、书吧、休闲吧、健身吧、荣誉墙、体育场、校门、艺术景观、导视标识等,是一个完整、齐全的中学校园文化打造项目。从策划、设计到落地,整体耗时大半年,欢迎参观。
  • 县毗卢镇学校校园文化建设设计说明

    [时间:4年前][关注度:514次]
    绿色校园是树文化滋润的土壤。毗卢镇学校致力于以环境熏陶人,以氛围感染人,以文化塑造人,全方位彰显以“树”为主题的校园文化特色,努力创设一个“绿色生态、生机活力、和谐温馨”“步步有风景,四季有花香”“一楼一主题,一室一天地”“班班有文化,室室各不同”的绿色校园环境,让学生在耳濡目染中,潜移默化地拓展知识,增长智慧,以绿色环境润泽学生心灵,陶冶学生情操。在自然环境建设方面坚持从学校实际出发,追求绿色生态、生机活力品质,精心策划出以下六大自然环境文化教育主题,并整体设计、分解细化、分步实施。
  • 甘孜州巴塘县竹巴龙乡中心校校园文化建设服务项目

    [时间:1年前][关注度:109次]
    竹巴龙乡,隶属于四川省甘孜藏族自治州巴塘县,地处巴塘县境中部,东与亚日贡乡接壤,南与苏哇龙乡连界,西以金沙江中心为界与西藏芒康县相望,北与夏邛镇毗邻,乡人民政府距县城33千米,总面积284平方千米,截至2019年末,竹巴龙乡有户籍人口2080人。 巴塘县竹巴龙乡中心校规划容纳学生260人(寄宿学生96人),其中小学200人,幼儿园60人,规划设置幼儿教学班3个,小学教学班6个(1个年级1个班)。规划总建筑面积为4287.43㎡,其中:教学及教学辅助用房建筑面积2050.36㎡,办公用房建筑面积216.25㎡,生活用房2020.82㎡。室外配套工程:运动场2763.34㎡,场地硬化1805.64㎡,绿化3024.86㎡,停车场233.28㎡,围墙340m。
  • 崇州学校党建文化建设设计

    崇州学校党建文化建设设计

    [时间:5年前][关注度:422次]
    此外,党建文化建设设计设计还应考虑参展者的互动性,通过廉政讲堂、座谈室、留言板等形式让大家共同参与党建文化建设设计之中,将廉洁自好观念深入人心。 党建文化内容一般包括:党建文化建设设计建设,党建文化氛围营造,十九大精神展示,习总书记新时代中国特色社会主义思想展示,党的思想与精神展示,党的光辉历程(党史)展示。党建文化就是机关党的建设的指导思想、基本理念、组织行为、制度建设、活动形式等一系列内容。机关党建文化就是机关党的建设的指导思想、基本理念、组织行为、制度建设、活动形式等一系列内容。机关党组织是党和国家机关中的基层党组织,开展机关党建...
  • 成都开放大学校园文化建设及廉政工程专项建设

    [时间:1年前][关注度:186次]
    深化设计方案: (1)布展设计:根据项目内容及采购人提供的平面结构图和现场踏勘结果,对四个区域进行进行深化设计:深化设计方案包括但不限于空间概述、总平面布局、参观动线、过道尺寸、内容分布、体验馆鸟瞰、平面布局、效果图(含场景复制、模型制作、展区实物陈列布置)、图文展板(平面设计)、拟使用材料和设备的采购清单等项目。设计对象:包括但不限于门窗、隔墙、墙面已有媒体设备、拟配备的设备和软件、天花板、墙面、地面以及专业照明、电路等内容的设计。成交供应商的初步设计方案被采购人认可后,须根据采购人的要求,对初步设计方案进行深化、完善,直至通过采购人的书面确认后,方可进行实施。
  • 广元市上西中学校园文化建设整体设计内容及要求

    [时间:1年前][关注度:94次]
    一、项目概述 为构建具有广元特色、利州特点的学校文化,形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则,推动学校乃至区域教育的发展,提升教育教学质量和学校形象,四川省广元市上西中学校园文化建设整体设计采购项目通过竞争性磋商采购方式,确定一名供应商提供校园文化建设整体设计服务。 二、项目服务内容及要求
  • 绵阳科技城新区云泉路学校校园文化建设整体文化建设要求

    [时间:5月前][关注度:74次]
    (5)学校校园文化建设整体要求 ①因地制宜:学校校园文化设计及制作过程中,要考虑学校现有环境基础,因地制宜、协调融入; ②功能多元:充分利用学校空间,尽量采用复合型设计,满足学校多元使用功能; ③现代简洁:匹配学校建筑风格与学校教育特色,整体风格现代简洁,彰显学校品质与品味; ④主题突出:结合学校具体点位及要求,每个空间主题突出,能够彰显学校文化底蕴及特色;
  • 阿坝中等职业技术学校校园玉瓦校区文化建设

    [时间:2年前][关注度:435次]
    5.2 设计规格及主要材料:尺寸约 3400mm*2500mm,墙面清洁,图文采用 PVC 雕刻着色层叠造型,固定方式采用不锈钢螺栓及胶粘组合方式,螺栓植入深度不得低于 40mm。 6、信息公示栏(5 套)(教学楼、宿舍、食堂、门卫室、办公楼各一套) 6.1 设计主题:发布学校讯息、构筑既温馨同时具有鞭策鼓舞内涵的学习氛围,沟通教学两端。按照耐用,安全,美观的思路,融入藏地代表性卷草和饰带的色彩和纹样。在学校相关区域放置。
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:189次]
    要求读书亭样式美观、大气同时要保证安全、牢固。 (12)学校文化雕塑【进校门口左手边空地需设计制作安装学校文化雕塑】(具体设计点位和区域分布详见附件) 要求雕塑体现出“感恩奋进 乐学创新”的口号,样式美观、大气同时要保证安全、牢固。
  • 绵阳市三台县七一小学校校园文化建设服务项目

    [时间:1年前][关注度:161次]
    绵阳市三台县七一小学凯江校区今年暑假新建落成了教学综合楼、学生宿舍楼等工程建设,即将修建学校校门和围墙,实行封闭式教学管理。为了彰显学校特色,提升办学品质,打造我校红心文化氛围和一山一水一座城的办学特色,让更多的孩子真正享受最优质的教育,我校将进行校园文化建设施工。 服务内容 1、校园大门主题墙文化设计提升及实施;
  • 成都市青羊区青苏职业中专学校国际化特色校园文化建设设计要求

    [时间:5年前][关注度:572次]
    (6)精细化:重细节,整体设计融合文翁千年“教化”和杜甫“诗化”,透过环境文化起到教化和美育作用。 4、项目制作安装要求:按采购人最终确认的设计方案进行制作,并按照国家相应标准,保证安全、质量。 (三)其他要求 1、供应商需结合现场踏勘并根据学校办学特色、地理位置、气候条件、周边建筑环境、整体风格等并结合学校专业建设,设计出符合与整体风格相匹配、具有可实32施性的设计方案,体现出国际化特色院校品质。
  • 绵竹市职业中专学校校园文化建设项目工程招标清单

    [时间:5年前][关注度:1231次]
    23 定制书柜书柜 H=3700 组 1 18厚实木多层橡木色定制书柜,规格:3670mm*3700mm*450mm。做法详见设计图。书柜共6格,无背板 24 实木线条40*30 m 78.48 实木线条40*30+人工+辅材 25 实木角花 个 96 成品实木角花(三角形底长380mm,高530mm)+人工+辅材。
  • 阿坝壤塘县伊里中小学校园文化建设说明

    [时间:1年前][关注度:154次]
    1、服务地点:壤塘县伊里中小学 2、服务内容及规模:校门楼梯边坡左长6米、高3米,右长5米、高2米“铸牢中华民族共同体”的主题旗台主题背景浮雕、学校舞台有底色图案标语长4米高9米、花台边伟人2米高铜像6个、36x2米不锈钢材质民族大团结主题标语穿孔亮化大字 、30x 3米带阳光瓦亚克力制“铸牢中华民族共同体走廊”文化建设等、教室内文化建设(17个教室的民族团结文化建设字画、标语)、寝室文化(62个寝室的民族团结文化建设)的设计和实施等。
  • 绵阳经济技术开发区三江实验学校校园文化建设项目

    [时间:1年前][关注度:102次]
    校园文化是一个学校发展的灵魂,是凝聚师生人心、展示学校形象、提高校园文明程度的重要体现。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有渗透性、持久性和选择性,对于提高学生的人文道德素养,拓宽同学们的视野,实现立德树人的根本目标,培养跨世纪人才都具有深远意义。 整体思路:立足巴蜀本土,传承南山基因,融入时代元素,挖掘三江内涵,彰显独特品位。
  • 成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求

    [时间:4年前][关注度:604次]
    服务要求及内容 1、本项目设计工作包括方案设计(如有)、施工图设计等; 2、设计完成后,积极配合采购单位进行施工招标,由专业人员到现场参加设计技术交底,做到耐心细致的回答各方提出的技术问题。 3、项目建设过程中,随时与监理单位和施工单位取得联系,主动到施工现场解决问题并随时给予解答。需变更设计的,一般设计变更当天答复;重大方案变更,3日内拿出修改意见。
  • 四川省成都市石室天府中学2023年石室天府中学校园文化建设服务内容及要求

    [时间:8月前][关注度:65次]
    (3)货物制造质量出现问题,供应商应负责三包(包修、包换、包退),费用由供应商负但。 (4)货物到现场后由于采购人保管不当造成的质量问题,供应商亦应负责修理,但费用由采购人负担。
  • 色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:156次]
    该项目为色达县色柯镇寄宿制学校校园文化建设项目,主要内容包含原景观石现场调整、主题雕塑的设计制作安装,主入口内通道两侧橱窗设计制作安装,教学楼天井区域文化打造设计制作安装等。 项目总体设计及效果呈现相关要求 设计要求: 美观实用:美观、时尚、和谐。 环保和谐:装饰材料采用环保达标产品,充分利用装饰产品协调环境。
  • 甘孜州本级民族干部学校校园文化建设内容及要求

    [时间:4年前][关注度:637次]
    款项要求 1投标人需在中标之日起7天内按照合同总额的10%向招标人缴纳项目保证金; 2在双方合同签订后三日内招标人需向投标人付合同总金额的30%作为预付款。投标人货物到场后招标人需向投标人支付合同总金额的40%作为进度款。项目结束验收审计合格后招标人需一次性付清尾款和返还保证金(5%质量保证金除外)。
  • 成都高新区新光小学校园文化建设项目设计、具体实施及需要实现目标

    [时间:10月前][关注度:64次]
    (一)需要实现目标 以校园文化理念加以提炼,形成系统的特色文化实施系统,内涵发展思路清晰,彰显核心竞争力;着力教学名师,学校内涵的打造,利于学校口碑及影响力的提升。以校区建设整体结构与学校办学文化、班级文化相结合,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。 (二)设计要求 (1)设计总体要求:所有设计中文字图案内容需符合校园文化、文化名人以及与学习、励志有关的内容,符合学生精神文化需求。
  • 双流中学校史陈列室文化展示、教育成果展览、艺术创作装饰及布展设计

    [时间:2年前][关注度:192次]
    应四川省双流中学工作的需要,需进行校史陈列室文化展示、教育成果展览、艺术创作装饰及布展项目。 双流中学钟楼陈列室区域面积共计146㎡,共分为门厅22㎡、左厅(思源厅)62㎡、右厅(致远厅)62㎡三个厅。 本项目以“展现双流中学发展史及校园风貌”的理念进行仿古设计与制作,包含展厅所有相关艺术创作、工艺制作及安装以及艺术品创作、场景创作的设计与配套安装。根据陈列室实际场地进行总体形式设计,包括但不限于形式构想、展线安排、空间设计等。形式构想方面,应在充分研究项目的展示目标、服务对象、展示内容以及空间特点的基础上予以进行,合理考虑空间、造型、色彩、材质等形式设计要素的组合构思,达到反映建设目标的要求、满足服务对象的需要、充分表现展示内容、有效利用空间特点的良好结果。展线安排和空间布局,应根据内容的顺序、主次、详略以及空间特点、观众流通等情况,进行全面规划。陈列室应构思主要的展线形式,展示内容和展厅空间的具体特点,可辅以次要的展线形式。陈列室空间布局应与展线安排统一考虑,给观众流通留足空间,避免参观拥挤的状况。要在反复研究展厅空间的主次与分块、过渡与变化、比例与尺度等的基础上,尽最大可能使空间布局合理化、艺术化,达到既有利于表现展示内容,又有利于满足观众的视觉感受的效果,使观众在参观过程中,不感到单调,总有一种新鲜感。
  • 四川省成都市石室天府中学校园文化建设设计

    [时间:2年前][关注度:179次]
    四川省成都市石室天府中学作为一所以“5S”为有力支撑的高起点、高品质、省内顶尖、国内著名、国际一流的新一线名校,为了更好地提升学校办学品质,为学校树立起完整的文化形象,根据学校实际情况,采购人现拟启动对四川省成都市石室天府中学校园文化建设工作。 校园文化建设总体原则 本次校园文化建设要求根据学校“六馆五中心”的整体规划布局,以“学生”为核心,以“智慧未来”为底色,以“综合性学习场域”为特色,将未来校园与学校文化特色完美融合,突出学校环境的人文性、开放性及创生性,将学校打造成为科技、现代、简雅的未来校园。供应商的设计应结合学校的整体风格,将学校文化与使用功能有机结合。体现学校的行业特点、办学理念、历史积淀,结合现有学校文化融入设计,并能突出四川省成都市石室天府中学的文化底蕴。
  • 成都市金牛区特殊教育学校大队部文化建设项目

    [时间:1年前][关注度:110次]
    成都市金牛区特殊教育学校大队部文化建设设计与定制,以凸显学校文化与提升学校形象;满足学校使用功能,按学校规划进行合理设计与布置,方案的设计制作需体现成都市金牛区特殊教育学校的办学理念与文化内涵,达到文化与艺术的结合,并具有校园文化特色及时代特色。 通过对大队部艺术吊顶、文化墙、艺术展架等特色布局,结合灯光效果,体现浓郁的校园文化氛围。结合现场资料,根据学校校园特色、整体风格等并结合学校的建设,设计出符合与整体风格相匹配、具有可实施性的设计方案,体现出校园文化的艺术品质。
  • 达州市大竹县第二小学校园文化建设设计内容

    [时间:4年前][关注度:485次]
    3.供应商在接到采购人需要优化设计或其他售后服务要求时,应在 1 小时内响应(指派专人与采购人对接沟通),并在规定时间内完成。  4、成交方案的著作权、版权、专利权和使用权归采购人所有(署名权除外)。 5、供应商保证响应文件及资料均未侵犯他人的知识产权,否则必须承担全部责任。(实质性要求)
  • 西昌市盐源县盐井小学民族团结进步示范学校文化建设项目

    [时间:1年前][关注度:156次]
    凉山彝族自治州盐源县盐井小学校(以下简称“盐井小学”),位于四川省凉山彝族自治州盐源县盐井镇学府路 2 号,是盐源县兴办的第一所公办学校,本项目为民族团结文化建设项目,主要针对综合楼一楼门厅、主席台背景墙两处点位进行设计,展示学校理念、课程、校史等内容,呈现出盐井小学的核心理念,突出学校文化,彰显文化内涵。
  • 阿坝县教育局藏文中学校园文化建设工艺材质及描述

    [时间:4年前][关注度:788次]
    ㎡ 27 部室楼山墙浮雕 1mm镀锌板烤漆造型,20mm高密度PVC雕刻+高精防紫外线UV画面。 9m*5m 45 ㎡ 28 宿舍门口形象墙 15mm高密度PVC雕刻+全户外高精度uv。 5.4m*1.5m*2 16.2 ㎡ 29 宿舍门口信息公示栏 采用1.5mm优质镀锌板折弯,防腐蚀耐用强度高,抛光打磨,再喷涂汽车级金属漆并高温烤漆,色彩鲜艳不掉漆。
  • 仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计

    [时间:3年前][关注度:378次]
    四川省仪陇中学校新政校区,总投资近 13 亿元,占地 402 亩;校舍使用面积约 22 万平方米,包括:图书科技大楼,实验大楼,初、高中教学大楼,初、高中学生宿舍及食堂,218 套教师公寓,艺术楼,800 座多功能报告厅,师生停车区;400 米标准田径运动场,篮球场,排球场,网球场,乒乓球场等。四川省仪陇中学校新政校区校园文化建设创意设计方案服务采购旨在增强四川省仪陇中学校校园文化底蕴和影响力。本项目采购预算人民币 350000.00 元,包含本项目设计等所有其他有关各项的含税费用。
  • 道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标

    [时间:10月前][关注度:68次]
    校园文化整规划概念方案及平面布局 一、需要实现目标 以“金色阳光,活力二小”为校园文化理念加以提炼,充分显现文化内涵,形成系统的特色文化实施系统,着力学校内涵的打造,利于学校口碑及影响力的提升。校园文化、班级文化相结合,宣传教育与地域文化相结合,深度挖掘当地文化根源,加大学校环境美化范围、提升学校整体风貌。
  • 绵阳市涪城区特殊教育学校校园文化建设设计

    [时间:1年前][关注度:87次]
    ②主题思想:“拥抱美好明天” ③基本原则 既做到主体思想统一鲜明,又凸显版块分区育化功能。 ④文创成果转化 1.供应商根据采购人最终确定的设计成果,结合项目实施地点情况对文创进行成果转化。 2.供应商完成的成果转化文本应经采购人书面确认,并按相关规范进行定制。 3.本项目所有设计知识产权归采购人所有,采购人将在签订合同时连同其他相关资料一起移交至成交供应商使用。
  • 四川省民政干部学校校园文化建设设计要求

    [时间:5年前][关注度:528次]
    1、校园文化风格:通过文化标识系统、特色景观,体现“立足民政、突出特色、扶弱帮困、服务社会”为办学宗旨,认真践行“修德、强技、感恩、奋进”的校训,努力打造“感恩校园”、“品牌校园”、“文明校园”,大力推进“民生民政、创新民政、智慧民政、法制民政、文化民政”建设。 2、 设计说明:严格按楼层及学校规划进行合理的分区设计,所有设计体现学校文化主题。
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