180-8018-1820

校园文化建设小学

史馆展厅设计企业展馆展厅互动多媒体长廊文化建设治文化公司企业文化建设纪念展厅建设设计校园文化建设廉洁文化文化墙廉政教育文化馆

  • 成华区教育局华林小学校园文化建设设计要求

    [时间:5年前][关注度:774次]
    2、设计要求:音乐厅需满足较专业的音乐厅要求(声、光学等),并配备相应的设备空间,整体设计须以学校的办学理念作为设计突破口,在满足功能的前提下,充分体现和弘扬校园文化。 3、设计具体内容包括: a)会议室改造 包括:会议室功能分为接待室及会议室、立面装饰改造、暖通机电改造。 b)体育馆改造 包括:体育馆地面改造,满足运动需求。立面改造装饰改造、吊顶装饰改造、专业体育场馆灯光改造、增设体育馆多功能看台(带收纳功能)。
  • 道孚县城关第二完全小学校园文化建设设计、制作与安装一体化技术参数与性能指标

    [时间:1年前][关注度:254次]
    (3)设计原则: 简洁化:功能区域划分、公共标识简洁明了;标牌设计方便实用; 整体化:各区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调; 双语化:设计具有前瞻性,精准使用藏汉双语; 示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; 精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明:融合办学特色,对设计文化主题、时代特色进行充分阐述说明。
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设打造

    [时间:3年前][关注度:378次]
    (8)乐学楼【以楼层栏杆外墙进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件) 三楼栏杆以“全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提升教育质量”三个全面进行创作,二楼、四楼栏杆外墙以卡通装饰为主,另乐学楼大楼侧面墙需设计制作“乐学楼”大字,要求大气醒目。 (9)洗手池【以操场洗手池墙面进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件)
  • 德阳市沱江路小学校园文化建设设计内容及要求

    [时间:5年前][关注度:789次]
    根据学校和设计方的实际情况,深入学校现场,搜索学校相关资料、与校方进行对话,寻找设计感觉。充分阅读学校相关资料,整理思想、聚焦魂魄、确定学校主题。在此基础上完成转换,提出创意诉求、进行创意策划,完成学校理念文化和环境文化创意策划。主要是以下三个部分:学校理念文化系统的梳理和构建;学校管理文化、制度文化、课程文化和活动文化的建议纲要;学校环境文化创意方案。
  • 成都市金沙小学2024年校园文化建设设计服务内容及服务要求

    [时间:1月前][关注度:357次]
    示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; 精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明:融合办学特色,对设计文化主题、时代特色进行充分阐述。 (三)具体实施要求 (1)校园文化梳理要求:供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解,收集资料,结合学校及学校所在地特殊的地域特色,阅读资料,整理思想,聚焦核心,确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,结合学校办学主旨进行梳理总结,并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化,丰富校园文化,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化;
  • 阿坝壤塘县伊里中小学校园文化建设说明

    [时间:2年前][关注度:386次]
    4、舞台文化建设 舞台背景墙9米×4米、两边柱子、长26*3米56个民族加字的浮雕等。效果及要求:1.围绕民族大团结做美观大气主题突出背景墙等;2.两边柱子围绕做牢固树立铸牢中华民族共同体意识、5个壤塘图案加字,要大气美观颜色搭配合理;3.材质要能牢固、耐寒、耐紫外线、耐晒,不掉色。 5、操场文建设
  • 达州市大竹县第二小学校园文化建设设计内容

    [时间:4年前][关注度:696次]
    5.设计原则:  (1)鲜明性:展现学校办学理念及教育追求,展现学校文化内涵及教育教学成果。 (2)艺术性:充分利用传统与现代艺术表达形式来展示学校文化和精神,充满艺术气息。  (3)主题性:对二年级教学区、操场等分主题设计,每个区域都应设计有典型的文化标识或标物;功能区域划分、公共标识简洁明了,标牌设计方便实用;区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调。 
  • 简阳市教育局简城第一小学(水东校区)校园文化装饰装修及文化设计概述

    [时间:4年前][关注度:801次]
    3、设计原则: (1)简洁化:功能区域划分、公共标识简洁明了;标牌设计方便实用; (2)整体化:各专业和区域功能色彩相对区分,整体色彩高雅协调; (3)双语化:设计具有前瞻性,精准使用中英文双语; (4)示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; (5)精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。
  • 成都高新区新光小学校园文化建设项目设计、具体实施及需要实现目标

    [时间:1年前][关注度:258次]
    示范化:体现学校教育的领先性、示范性、专业性; 精细化:重细节,透过环境文化起到教化和美育作用。 设计说明:融合办学特色,对设计文化主题、时代特色进行充分阐述。 (三)具体实施要求 (1)校园文化梳理要求:供应商对学校历史文化及学校所在地文化深入了解,收集资料,结合学校及学校所在地特殊的地域特色,阅读资料,整理思想,聚焦核心,确定美化主题。以建设社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的,结合学校办学主旨进行梳理总结,并以此为文创设计及美化的主要设计方向;创新校园文化,丰富校园文化,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化;
  • 大竹县高穴镇中心小学校园文化建设设计

    [时间:3年前][关注度:396次]
    (8)乐学楼【以楼层栏杆外墙进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件) 三楼栏杆以“全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提升教育质量”三个全面进行创作,二楼、四楼栏杆外墙以卡通装饰为主,另乐学楼大楼侧面墙需设计制作“乐学楼”大字,要求大气醒目。 (9)洗手池【以操场洗手池墙面进行文化打造】(具体设计点位和区域分布详见附件)
  • 达州市大竹县第二小学校园文化建设设计说明

    [时间:4年前][关注度:688次]
    3.整体设计要和校园建筑协调,具有鲜明的二小学校特色,设计元素与学校的文化识别系统相契合;每一个板块均有主题,凸显二小校园文化、体育精神和诵读精神;充满艺术气息,把传统文化和人文精神有机融合;利用现代技术或文化符号,增强人与文化标识或标物之间的互动感和体验感;具有一定的设计感,充分考虑经济实用和安全可靠。 
  • 成都市青白江区大弯小学校北区分校校园文化建设内容

    [时间:1月前][关注度:172次]
    2.规格要求:0.7m*0.7m(尺寸偏差在±5%以内); 3.材质要求:≥10mm厚PVC板,面板≥2mm厚亚克力UV喷印; 电梯使用规范制度牌 1.设计要求:结合学校色彩体系、风格重新设计电梯使用规范展板。 2.规格要求:0.4m*0.6m(尺寸偏差在±5%以内); 3.材质要求:≥5mm厚亚克力雕刻、UV喷印;
  • 绵阳市三台县七一小学校校园文化建设服务项目

    [时间:1年前][关注度:411次]
    2、校园运动场地文化主题设计及实施; 3、校园舞台区域设计及实施; 4、校园雕塑设计及实施; 5、文化墙设计及实施; 6、两个教学楼外墙主题文化美化、教学楼通道文化设计及实施; 7、宣传橱窗设计及实施; 8、校园IP形象设计及呈现。 设计风格 充分围绕七一小学红心文化和凯江小区“一水”的主题进行文化挖掘,结合凯江的历史文化,打造出具有人文历史韵味的校园文化,设计色彩要求符合文化主题,体现生命活力的色彩。
四川龙腾展示

真人客服微信在线

180-8018-1820
152-0825-5785
联系在线客服
展厅设计/文化建设-四川龙腾展示展览有限公司

真人客服微信在线

180-8018-1820 152-0825-5785

四川龙腾展示展览有限公司

四川省成都市青羊区清江东路314号5楼

蜀ICP备19011411号-1 川公网安备51010502014609号